《作文小论》是作者谭旭东多年从事作文理论研究和实践教学的研究成果,表达了对孩子们写好作文的殷切期盼,并回顾了自己走上文学道路的历程,给读者以启迪。作文是语文教学的重要内容,作文也是语文能力的表现。但如何做好作文,很多人还有很多困惑。一些语文老师不知道怎样教作文,很多家长也不知道如何提高孩子的作文水平,甚至一些作文专家也没把作文的定位找准。《作文小论》作者谭旭东针对这些突出问题,指出“指导不对头”,他根据自己多年来的经验,总结出写好作文的“秘诀”,对一些小读者或老师与家长的疑问进行了解答,比如写作有没有捷径,应该如何写作等等。书中涵盖了许多具体范例,对学习的写作既有具体的指导作用,也有宏观的精神层面的引导,让小读者能正确看待写作,不再畏惧写作或对写作抱有侥幸心理。无论对学生,
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《作文小论》是作者谭旭东多年从事作文理论研究和实践教学的研究成果,表达了对孩子们写好作文的殷切期盼,并回顾了自己走上文学道路的历程,给读者以启迪。作文是语文教学的重要内容,作文也是语文能力的表现。但如何做好作文,很多人还有很多困惑。一些语文老师不知道怎样教作文,很多家长也不知道如何提高孩子的作文水平,甚至一些作文专家也没把作文的定位找准。《作文小论》作者谭旭东针对这些突出问题,指出“指导不对头”,他根据自己多年来的经验,总结出写好作文的“秘诀”,对一些小读者或老师与家长的疑问进行了解答,比如写作有没有捷径,应该如何写作等等。书中涵盖了许多具体范例,对学习的写作既有具体的指导作用,也有宏观的精神层面的引导,让小读者能正确看待写作,不再畏惧写作或对写作抱有侥幸心理。无论对学生,
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