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没有中国就没有美国?/美国*好的大学和就业选择/20个美国*生活和就业地区/美国的衣食住行/总统是这样选出来的
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语言与文化研究 第1辑 东西方人文与社会科学交流的学术平台,将中国语言文化融入国际话语体系,把中国的文明、中国的思想、中国的价值追求介绍给世界。
中外语言文化的高品质论文集。将中国语言文化融入国际话语体系,把中国的文明、中国的思想、中国的价值追求介绍给世界。
¥20.70定价:¥30.00 (6.9折)
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《如何营构高效课堂——应用写作课程教学改革探索》为湖南省高等学校教学改革项目资助成果,是作者张荣多年中文系写作课的教案与教学方法总结,主要介绍了各种文体的写作方法,从建立良好的师生关系、活跃课堂气氛、提高学生对写作课的热情等角度入手,探讨了循循善诱、条分缕析、概括升华等作文学习法。
¥29.00定价:¥42.00 (6.91折)
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郁闷的中国人,著名作家梁晓声震撼发声:解剖国民性格,棒喝中国陋相;叩问社会良知,探寻时代悲欢
从《中国社会各阶层分析》到《郁闷的中国人》,著名作家梁晓声终于亮出了他的思想底牌,捅破了中国的*后一层窗户纸! 梁晓声细数中国人数百年来的郁闷,无限感慨中国人的人性劣根! 梁晓声疾呼中国普通老百姓的郁闷,痛心呼吁国家的顶层设计! 梁晓声剖析中国当代社会阶层的郁闷,深刻力陈中国社会根本问题! 披沥昼与夜,亲历中国变迁,时运宿命痛陈,毒发价值涣散? 冷眼悲与欢,缩影阶层群像,大国寓言惊魂,疾呼收拾乾坤! 多种力量拉扯长大的中国人,像极了一张单薄的纸。人们郁闷于这个时代,可又不得不郁闷地适应本时代各种五花八门的规则。
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社会化媒体中公共危机事件的传播机制研究 立足社会网络理论视野,历年公共危机事件总结,构建全新信息演化模型,提出多面有效应对策略
当今中国,一条信息、一个事件、一段故事、一场遭遇,凡是能够在社会化媒体中引发公众关注的公共危机事件,都不会是孤立个体的存在。 看似冷漠的现代社会中,人们的情绪往往会被某一个危及议题所激发,在意见表达上与社会化媒体中的其他个体产生关系联结,在情感接近性上与公共危机事件中的当事人形成共鸣。 在社会化媒体传播机制的研究领域中,不论是公共危机事件非常规信息的传播,还是日常生活情境中的常规信息传播,我们希望可以透过技术层面、事件层面回归到人本身,这才是研究的*终意义和目的。
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覃明兴、龙妮娜编著的这本《广西残疾人社会工作实践与探索》是广西**部本土化的残疾人社会工作著作。本书在整理已掌握的案例、项目及相关数据的基础上,结合当前全广西壮族自治区的扶残助残工作和大学生志愿助残服务活动,从理论的高度总结凝练出具有民族地方特色的工作开展模式、队伍建设模式、平台开拓模式,为有志于投身志愿助残工作的青年学子和社会工作专业学生提供一本系统、全面、内容丰富生动的工作读本,为致力于为将残疾人社会工作推向更高层面的个人和单位提供一本集专用性、指导性、权威性、学术性的参考书。
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博物馆学、社会学研究者 博物馆优秀论文精选
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媒体做为群众的喉舌,舆论监督的载体,在弘扬正气,鞭挞腐败方面功不可没,然而,一些媒体在抨击腐败的同时,自身也深陷腐败;另一方面,记者们能够为弱势群体讨个公道,却无法在受到损害之后维护自己的权益。所以说,媒体并非一块纯粹的净土,记者也不是个个正气凛然,而这,正是我们需要调查的地方。
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忐忑的中国人:著名作家梁晓声,再次发“声”剖析中国当代社会各阶层忐忑心理直面历陈中国社会的根本性问题 第十届茅盾文学奖得主--梁晓声作品。
★ 继《郁闷的中国人》之后,著名作家梁晓声全新作品重磅上市! ★郁闷的表情,忐忑的心态,这就是中国人! ★剖析中国当代社会各阶层的忐忑心理, ★直面力陈中国社会的根本性问题, ★从普通老百姓的忐忑,到中国人的人性劣根,再到国计民生的献计献策, ★每一句都是梁晓声的思想闪光、肺腑之言! ★用良知碰撞社会,哪怕鲜血淋漓;让社会恩泽人性,哪怕丝毫点滴。
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这里是哈佛(原北大党委书记闵维方作序推荐 "去美国读大学"宝书:一个关于梦想与勇气、知识与行动力的传奇)
《这里是哈佛》(李哲著)图书卖点: 1、原北大党委书记闵维方教授郑重推荐。 2、国内***"实地记录"哈佛故事,跨国企业老板亲历采访深度解读哈佛的成功智慧。 3、一书在手,"近距离"尽窥哈佛成功奥秘,成就卓越人生。 哈佛是一个传奇。 迄今为止,哈佛已为世界贡献8位美国总统,数十位国家和地区领导人,47位普利策奖得主,48位诺贝尔奖得主,62位超级富豪,以及数不胜数的各界精英…… 似乎只要哈佛出来的,成功便是一种习惯。 哈佛为什么可以?哈佛到底给予了她的学生怎样的教育? 哈佛人为什么可以?哈佛人和我们想得到底有什么不同? 《这里是哈佛》由杰出的清华毕业生并在美国创业获得巨大成功、并将女儿成功送入哈佛商学院的美国华人老板李哲亲历哈佛采访,融合自身创业经历,为我们深度解读哈
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《中国传统文化与科学教育的互动研究》中涉及几个核心概念:文化、科学、科学教育、科学文化,这几个概念看似非常通俗,而且是出现较频繁的、专业性并不太强的词汇.但也正因为如此,这四个概念的内涵在当前学术界并不统一,而这些概念的歧义和泛化是造成很多有关论述含混不清的重要原因,因此,明确这几个概念的含义并且在本书中保持其内涵的一致性,是本书写作的起点和关键。因此有必要在论述它们的关系之前,花费较多笔墨明确这几个概念。
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聂亚珍、杨成刚编著的这本《资源枯竭型城市永续发展战略》是高校社科研究文库中的其中一本。本书以七章篇幅,分别介绍了资源枯竭型城市发展目标;资源枯竭型城市经济转型;资源枯竭型城市文化转型;资源枯竭型城市产业创新;低碳经济引领资源枯竭型城市转型;矿冶生态环境的发展与创新;资源枯竭型城市转型与体制机制创新。
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管红丽编著的《白描语文》探索如何让初中语文教育既朴素简洁又气韵生动,通过阅读教学、写作教学、拓展课程以及实践几个部分总结了作者在多年语文教学一线的经验与思考,分析了课堂氛围与情感渗透、课堂节奏与教师推动、学习形式与学习方法的关系。书中提到“白描虽没有工笔重彩那样斑斓,但却以其特有的纯净、简洁与质朴引导欣赏者以一种优雅的心境在艺术的海洋中徜徉。白描语文,就是想以纯净、简洁与质朴引导学生在语文学习中流连。”
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《回到原点做教育》作者赵海吉为教育工作者,主要讲述了作者对教学实践工作以及教学管理工作的思考。内容包括六辑,**辑为回到教育原点的反思;第二辑以经营视角看学校管理;第三辑为卓有成效管理者的几条管理法则;第四辑讲今天应当怎样做教师;第五辑阐述在课堂中享受人生;第六辑为学生管理。
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