聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望 (信息科技教育何以并如何从信息技术训练走向信息素养培育)
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径 (数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力?)
数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力? 当前信息科技正在飞速发展,引领着数字时代的社会转型和教育转型,也对人才培养提出了更高的数字化学习与创新的要求。作为新一代人才的培育者,教师首先要具备信息化教学能力。本书着力解读了师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径,对我国的师范生培养具有重要的参考价值。
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