会计专业群课程思政案例 张薇中国人民大学出版社有限公司9787300325958 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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校内外协同育人 课程与教学领域的跨界合作 张薇 课程研究前沿 【可开发票】 可开发票,团购联系在线客服有优惠
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【正版】校内外协同育人:课程与教学领域的跨界合作(课程研究前沿) 可开发票,正版现货,支持7天无理由退换货
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欧美教育史论丛:苏格兰大学发展研究 张薇 著 内蒙古大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《欧美教育史论丛(第1辑):苏格兰大学发展研究》以苏格兰著名的、也是历史悠久的四所大学,即圣安德鲁斯大学、格拉斯哥大学、阿伯丁大学和爱丁堡大学的发展历程为研究主线。研究的时间范围起自1412年苏格兰第1所大学圣安德鲁斯大学的成立,截至20世纪80、90代的苏格兰高等教育大发展时期。通过透视苏格兰四所大学创建的背景及其产生的政治、经济、宗教、文化因素,分析苏格兰各大学的发展过程和特征;归纳苏格兰大学在培养目标、学生来源、课程设置、管理模式、教学组织等方面的特点和创新,探究苏格兰大学崛起的奥秘;考察苏格兰大学趋同于英格兰大学的历程,研究苏格兰大学在继承与创新,传承和发展上如何同英格兰保持平衡以及苏格兰大学的成就和国内外影响。
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我国传统文化与思想政治教育的融合创新研究 张薇、付欣 著 西北工业大学出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《我国传统文化与思想政治教育的融合创新研究》主要通过中国传统文化与当代思想政治教育的联系,阐述思想政治教育中如何充分发掘中国传统文化的积极意义,避免其中的消极因素等问题。《我国传统文化与思想政治教育的融合创新研究》分为7章,首先,通过对思想政治教育和中国传统文化概念界定的梳理,为探析二者的内在联系做基础性的理论铺垫;其次,介绍了中国传统文化与思想政治教育相融合的重要价值与意义;再次,揭示了中国传统文化融人现代思想政治教育的途径;后,讲述了中国传统文化与社会主义核心价值观的融合思想。 《我国传统文化与思想政治教育的融合创新研究》可作为高等学校相关专业学生和教师的辅导用书,也可作为从事相关领域研究人员的参考书。
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【文轩】校内外协同育人:课程与教学领域的跨界合作 张薇,刘钧燕 正版书籍 文轩官网 华东师范大学出版社
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欧美教育史论丛:苏格兰大学发展研究 张薇 著 9787566500496 内蒙古大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《欧美教育史论丛(第1辑):苏格兰大学发展研究》以苏格兰著名的、也是历史悠久的四所大学,即圣安德鲁斯大学、格拉斯哥大学、阿伯丁大学和爱丁堡大学的发展历程为研究主线。研究的时间范围起自1412年苏格兰第1所大学圣安德鲁斯大学的成立,截至20世纪80、90代的苏格兰高等教育大发展时期。通过透视苏格兰四所大学创建的背景及其产生的政治、经济、宗教、文化因素,分析苏格兰各大学的发展过程和特征;归纳苏格兰大学在培养目标、学生来源、课程设置、管理模式、教学组织等方面的特点和创新,探究苏格兰大学崛起的奥秘;考察苏格兰大学趋同于英格兰大学的历程,研究苏格兰大学在继承与创新,传承和发展上如何同英格兰保持平衡以及苏格兰大学的成就和国内外影响。
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校内外协同育人 课程与教学领域的跨界合作 张薇 课程研究前沿 华东师范大学出版社
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【正版】 公共教育投入对国民收入差异的影响 廖毅,张薇 著 知识产权出版社 9787513075312
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理论结合实际,对全球实际进行精确分析,把国家战略融入其中,理论研究者、政府决策者参考书。
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