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媒介素养教育课程论 张洁 著；张玲；泰学智 9787504369642 中国广播影视出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书对媒介素养教育的基本概念如“媒介”、“素养”、“媒介素养”和“媒介素养教育”进行了界定，对媒介素养教育课程发展的阶段特征进行了探究，对英、美、澳、加四国及我国港台地区的媒介素养教育课程进行了聚焦式研究，对媒介素养教育课程的基本问题进行了讨论和剖析，最后结合我国国情总结了国外及港台经验对我国内地开展媒介素养教育的启示，并提出了针对性强的对策和建议。媒介素养教育课程研究不是一劳永逸的事情，而是长期的研发事业。我们将把此项研究作为我们后续工作的起点，不断地发奋努力，以期有所贡献于我国的媒介素养教育事业。
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生源多样性教育的理论与实践:市郊公办学校的策略与前景 中西书局 世纪正版
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新时代大学生德育管理的创新研究张洁中国民主法制出版社9787516232101
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媒介素养教育课程论 张洁 著；张玲；泰学智 9787504369642 中国广播影视出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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中国现代历史学教育构建研究——以留美归国学人为考察重心 张洁 复旦大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书共分8章，探寻20世纪前期（1910—1937）中国现代历史学教育的构建情况。作者选取留美归国学人这个界别，从纵向的视角，较为清晰地勾勒了现代历史学教育发展的脉络。首先，介绍了留美归国学人诞生的历程；其次，分析了现代历史学教育兴起的背景，再次，叙述了现代历史学教育兴起、展开、提升、拓展和走向成熟的过程；最后，评价了现代历史学教育的总体成效。本书资料较为全面，许多为首用，且论证有据、史论结合，拥有一定的学术水准，对于历史学、教育学以及相关专业的研究者有借鉴和参考意义。
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