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中史教什么？中史怎么教？--用我们在知识面前的谦卑去影响学生，使学生永远避免理性的自负，摆脱自以为真理在握的霸气。把”你可能对，我可能错”的原则，建立在每一个学生价值体系结构中最基本的层面上。青年教师魏勇以他的才华横溢和智慧在传达普适价值和高考应试之间寻求到契合点。有思想高度的历史课深受学生欢迎，中史常识讲座让学生着迷，历史复习的让学生在高考中获高分。《用思想点燃课堂》是魏勇写给历史教师以及所有文科教师的书，是一本关于思想启蒙、关于常识、关于思考、关于信仰的书。作者把自己对理想教育的追求与应试教育的诉求进行连接、折衷，以现实主义者特有的稳固和坚韧，在接近教育真相的路上行进。在当今这个应试教育的洪流中，谁不被潮流所裹挟，谁就要付出代价，这几乎是一个铁的规律。但是《用思想点燃课堂
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本书是北京十一学校特级教师魏勇的教育随笔集。作者反思自己20余年的教育教学经验，特别是在北京十一学校任教，与“真实的教育”相遇的经验，以幽默的语言和犀利的笔锋，解剖种种教育现象，揭示其背后蕴涵的教育文化。“知识不是用来改变命运的”、“读书不是越多越好”、“教育就是一个滑头”、“CEO综合征是中国教师的通病”等观点令人耳目一新 “教育的力量来自教师的真实存在”、“要做有种有料有趣的教师”、“作为知识分子的教师”……又催人奋起，给人温暖。真实的教师是有力量的，教师的力量就是教育的力量。的教师，应当，且一定可以有所作为。——这正是本书所要传达的。本书适用于中小学教师阅读和培训。
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教师的力量 魏勇 著 9787300225784 中国人民大学出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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