现代教学原理策略与设计 现代教学理论与设计丛书 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书的特点是 全部译文大体分为四个部分。部分是“学与教的变革”，主要体现学与教革新的社会、经济、技术变化的情境 第二部分是“学与教的原理”，试图从一般原理上勾勒学与教的重要规律性内容 第三部分是“学与教的策略”，主要关注一般教学策略的选择与合理运用 第四部分是“学与教的设计”，既有总体设计的介绍，也有依据问题类型进行教学设计。2译文大多简要介绍了作些还配有译编评论。3每篇译文注明资料来源，但考虑到篇幅限制，对原文的参考文献作了删节。本书可供课程与教学论专业、教育技术学专业和教育心理学专业的学生参考，也可供小学教师教育或继续教育、教研员、学科教学理论工作者的参考，同时对企业事业单位的培训人员和人力资源管理部门等也有参考价值。
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课堂教学设计：整体化取向【售后无忧】 本书为稀缺书籍，线上线下同步销售，请咨询客服后下单，勿直接下单，避免纠纷。
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教师教学设计能力发展【售后无忧】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
马兰、盛群力编著的这本《教师教学设计能力发展》系人文社会科学“十一五”规划课题“教师教学设计能力研究标准研发、模型建构与培养途径”的*终成果。本书共有五章：**章教学设计的能力观教师教学设计能力构成；第二章教学设计的评价观（上）目标与评估相适配；第三章教学设计的评价观（下）基于量规的教学评估；第四章理解为先的设计观单元设计模式；第五章知行合一的学习观综合学习设计模式。每一章后面还有录，主要内容为调研和实验报告。本书强调了教师教学设计能力发展的综合性与整体观，从成分构成、模型构建、评估标准和培养途径等几个方面加以讨论。本书既有视野，又有本土实践，观点新颖，内容充实，操作性强。
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现代教学原理、策略与设计 盛群力 马兰 主译 浙江教育出版社【售后无忧】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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现代教学原理、策略与设计 盛群力,马兰 主译 浙江教育出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版！ 北京市第十九中学百年校庆丛书 I DO 英语， 9787513041140， 知识产权出版社【正版图书可开发票】 正版图书]
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梦山书系：多彩合作课堂马兰、盛群力 著福建教育出版社9787533457570 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
合作学习是一个多年来我一直有兴趣探究并在课堂教学中实践的主题，从20世纪90年代初发表第一篇有关合作学习的论文至今，20多年过去了，我仍然对合作学习（尤其是如何将合作学习理论运用于教育、教学实践的问题）充满了研究的乐趣，马《多彩合作课堂》就是作为全国教育科学规划“十一五”重点课题的终研究成果而撰写的。
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现代教学原理、策略与设计 盛群力,马兰 主译 浙江教育出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂教学设计：整体化取向 马兰、盛群力 著 9787533891107 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教学设计在推进素质教育、提高课堂教学效益与落实减负增效中越来越受到人们的重视。说到“教学设计”一词，人们常常会在前面加上一个修饰词——“系统化”，故有“系统化教学设计”一说。《课堂教学设计：整体化取向》共五章节，主要内容为意义学习设计，意义理解设计，建构学习设计，成功智力教学，整体教学设计。
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全新正版图书 积极的暗示:教出自信、乐观、努力向上的好孩子 马兰 北京理工大学出版社 9787568223966 点亮音 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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