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本书是一位班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K2教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论 “篇篇是美文,招招是良方。”本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与
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班主任兵法23 2本套修订版 实战篇 震撼教育36计 万玮 班主任培训优选教材 华东师范大学出版社HS
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班主任兵法 万玮 著 华东师范大学出版社【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教师专业成长的途径 张万祥,万玮 编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
如何实现教师的专业发展,或者说如何重构教师角色和形象,也许没有固定的模式和套路,没有整齐划一的演进历程,但其中至少存在着一些共同性的特征。《教师专业发展的途径:30位教师的案例》,正是通过案例向我们展示了这些特征,让我们明了当今为师之道,知晓教师何以由合格到、由到。 在反思中提高。有人说教育是一个受经验左右的行业,从事教育的人较容易以往的经验羁绊。在研究中成长。以往的教师并不见得要把自己作为一个研究者,因为惯常的做法、已有的经验完全可以应对来自于教学或学生的挑战,他需要做的
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正版书 班主任兵法(套装共2册) 第2、3本 2实战篇+3震撼教育36计 万玮著 教育科学出版社
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共3册班主任工作漫谈+班主任兵法2 3万玮班主任教育笔记全国中小学班主任管理书籍教师培训指导用书学生素质培养班主任
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