梁启超家书(平装) 爹爹虽然是挚爱你们,却从不肯姑息溺爱,常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出来。——梁启超
梁启超共有十个子女,除了英年早逝的思忠和夭折的 小白鼻 ,其余八个儿女全部成才,每一个都是各自专业领域的专家,其中梁思成、梁思永、梁思礼三人是中国科学院院士,我不知道在中国,一个家庭里出了三个科学院院士是不是的,但至少是极为罕见的。 除了梁启超那过人的聪敏遗传给了他的孩子们外,我想那重要的就是他对孩子们的教育和引导。而恰巧在20世纪20-30年代,梁启超先把思成、思永、思庄、思忠四个儿女送到国外学习,远隔重洋,他对孩子们的引导和教育都是通过信件往来实现的,这也有幸使这些宝贵教育经验以家书的形式得以留了下来。(王飞宁)
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颠覆性思维:为什么我们的阅读方式很重要(哥伦比亚大学教育学院读写项目高级阅读顾问力作) 逻辑清晰的阅读框架+创新实用的阅读策略+图文并茂的生动讲解,帮助教师和家长提升孩子阅读力
你有没有发现,你的学生在阅读过程中出现了各种各样的问题:只是为了应付考试而阅读,不会主动去读额外的文章;只是从文本中提取信息,而不能深入理解其内涵;总是全盘接受文本中的所有观点,而没有自己的思考。 你有没有想过,这可能不只是学生的问题,也许是你的教学策略出了错:你是不是总是机械地要求学生在阅读文章后回答一些固定形式的问题,是不是在无形中强化了 阅读可以提高你们的考试成绩 的思想,是不是从没有带领学生探究过由文本延伸出来的现实问题? 《颠覆性思维》将这些你也许从未思考过的阅读教学问题一一呈现在你面前,并提供了良好的教学示范 真正的阅读应该是什么样的: ?要有反应地阅读:从情感与思考中对阅读文本产生反应 ?要负责任地阅读:对你产生的反应进行负责任的思考 ?要有同理心地阅读:提高你看待
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如何使教师保持职业激情 (《中国教育报》“影响教师的100本书”、2013年浙江省教师节指定用书作者全新力作)
当初入行,你是否也为 教师 这一神圣的头衔感到自豪?可随着时间流逝,学生难免调皮捣蛋,家长沟通时有不顺,校规、班规、制度缠身,教学任务越来越重,时间越来越不够用 深受中国教师欢迎的畅销书作家托德与贝丝,一针见血地指出我们的困扰根源:不是没时间,而是缺活力! 阅读这本书,你能了解卓越教师的好心态,学会解决问题的技巧,更重要的是,它是你自己的真实写照,有你的故事,你的影子,你的心声。 肩负教书育人之重担,是否早已忘却曾经的豪情壮志,又有多久没能停下脚步想想自己?这本书,将让你深刻感受到身为教育者的价值,重拾对教育的坚定信念。准备好了吗?为自己感动一次!
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