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聚焦度:截止18年,我国孤独症儿童高达0余万,这一人类迄今尚未找到令人信服致病原因的疾 ;;;;;;病给广大社会和家庭带来巨大的负担,本书以案例和故事的形式为孤独症儿童家长提供专业支持的康复课程。 :本书按照“课前导读—课堂聚焦—课后检视”的崭新模式娓娓道来,既来源于康复教育实践 ;;;;;又融合专业知识经验,*终回归并服务于孤独症康复实践,由此通过一个个鲜活的案例告诉家长们孤独症患儿融入社会大家庭的无限可能。 有效:本书作者始终立足于工作实践,勇于突破现有理论知识的束缚与框架,不断探索和检验任何 ;;;;行之有效的康复教育技术手段,尽*可能地帮助孤独症患儿实现与外界的双向有效互动。 ;
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