同桌的阿达 武田美穗 文,蒲蒲兰 译 21世纪出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
适读人群 :3-6岁 《蒲蒲兰绘本馆:同桌的阿达》的内容出自作者自己的童年经历,书中的阿达便是她刚上学小学时同桌的那个小男生。这D一手经验,使得本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。对成人来说,读完这本书,会勾起你对童年时代那个“阿达”的记忆。阿达的关切,以他的方式表达出来,在美穗眼中便成为凶巴巴的恶劣行为。人与人之间相处的微妙,在本书中生动贴切而又含蓄地表现了出来,实在值得细细品味。 本部作品的特色在于D一人称及倒叙的说故事手法。对读者而言,就像现场聆听作者娓娓道来,临场感十足。而画面利用留白与满图的切割方式,让读者清楚的厘清主角的陈述与D一现场的区别,十分特别。 《蒲蒲兰绘本馆:同桌的阿达》曾当选为1992年青少年读后感全国比赛课题图书和日本全国
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蒲蒲兰绘本馆 同桌的阿达 蒲蒲兰 武田美穗 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
童年时代同桌的故事。人与人相处的微妙尽在其中。小学女生美穗一起床就觉得全身不对劲,觉得头痛、肚子疼,一点也不想去上学。正想逃学到公园玩的美穗被阿达发现,大喊 “老师——美穗逃学!”阿达在桌上画线恐吓美穗,逗美穗笨手笨脚,让美穗害怕不已。阿达又折断了美穗最心爱的铅笔,美穗气愤之余朝他狠狠丢了一块橡皮擦后落荒而逃……不过阿达欺负美穗好像不是因为讨厌她……
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上学不再丢三落四 (日)武田美穗著,汪婷 译. 店内满减,达额立减,优惠多多,欢迎抢购!
帮助孩子克服丢三落四坏习惯 告别粗心马虎,让孩子学会自我管理,自己的事情自己做。 日本绘本大奖得主、讲谈社出版文化奖绘本奖武田美穗匠心之作 丢三落四这个问题是孩子在幼小衔接时期比较容易发生的一个问题。尤其是刚上小学的孩子,从幼儿园的所有事情都是“父母包办”到上小学之后要开始“自己记事、自己整理书包”,丢三落四是不可避免的。就像书中的小健一样,虽然嘴里一直念叨着要带蜡笔,但是跟小伙伴踢完球扭头就忘了。第二天到学校才发现忘记带东西了,可能会被老师批评。 而且丢三落四、粗心马虎这个问题也会影响到孩子的学习生活。比如做作业时不按照顺序做,也不写题号,根本弄不清是哪道题,所以有些题经常会做错或漏做。有时候,甚至完全不知道老师都布置了些什么作业。 那么在这本书中,小健是如何克服丢三落四这个坏
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1992年青少年读后感全国比赛课题图书; 日本绘本奖; 讲谈社出版文化奖绘本奖; 剑渊绘本乡美羽乌奖; 日本全国学校图书馆协议会 好绘本 。 本书的内容出自作者自己的童年经历,书中的阿达便是她刚上学小学时同桌的那个小男生。这*手经验,使得本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。对成人来说,读完这本书,会勾起你对童年时代那个 阿达 的记忆。阿达的关切,以他的方式表达出来,在美穗眼中便成为凶巴巴的恶劣行为。人与人之间相处的微妙,在本书中生动贴切而又含蓄地表现了出来,实在值得细细品味。 本部作品*的特色在于*人称及倒叙的说故事手法。对读者而言,就像现场聆听作者娓娓道来,临场感十足。而画面利用留白与满图的切割方式,让读者清楚的厘清主角的陈述与*现场的区别,十分特别。zhuozi 本书曾当选为1992年青少年
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