¥135.00定价:¥135.00
适读人群 :3-6岁 1. 这是一本有“良心”的书,定价实惠,内容实在,语言朴素。它没有华丽的封面和包装,就是一本科普类儿童家长可以阅读并增长知识的图书。 2.本书由美国史密森学会推荐。给广大读者介绍:史密森学会(Smithsonian Institution)是由美国政府资助、半官方性质的第三部门博物馆机构。由英国科学家詹姆斯·史密森(James Smithson)遗赠捐款,根据美国国会法令于1846年创建于美国首都华盛顿。史密森学会非常重视服务和教育功能,馆内工作人员一般都经过专门培训,以满足各类不同观众的需求。 值得一提的是,美国博物馆把儿童教育看成头等大事,博物馆有专门为儿童设立的活动场所,还有为适合儿童心理配合展览内容而设计的游戏以及专为教师编写的。在博物馆常可以看到老师带着学生在那里直接授课,博物馆
¥18.00定价:¥25.00 (7.2折)
本辑附赠卡纸、精美粘贴纸。 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,它的核心是思维。由于智力的核心也是思维,儿童数学能力与智力发展的关系密不可分。在经过了对正常儿童和特殊儿童智力年龄、数学能力测试比较后,我们发现儿童数学能力发展的特点与规律有着明显的智龄特征。 应该说正常儿童中大部分智力年龄与生理年龄相吻,但也有少部分儿童智力年龄高于生理年龄或低于生理年龄。他们在数学能力发展方面与相同生理年龄的儿童存在着差异,而与相同智力年龄的儿童有着共同的特征。这表明以儿童生理年龄为标准确定数学学习的内容,并不能满足所有儿童的发展需要。为此,我们以相同智龄儿童数字能力发展的特征为依据编写了这套《幼儿新概念数学教程》,教师和家长不仅可利用此教材对儿童进行数学教育,还可通过孩子
¥18.90定价:¥24.00 (7.88折)