孩子是鸡还是鹰呢？也许有那么一位老师，曾经也是展翅欲飞的雄鹰，却在记成语、背范文、一字不差的默写中被修剪掉了翅膀。如今他也要用同样的方法来教孩子们了，于是“写作”成了一件提起来就头痛的事。郝广才老师长期担任地区小学生写作指导义工，教孩子们激发自己写故事的潜能。这些方法卓有成效。他知道每个孩子都有话说，每个孩子都有想分享的故事，每个人其实都潜力无限。他将教孩子写作的心得与秘诀，有系统地记录下来，写成本书。希望通过适当的引导与启发，孩子们可以做得更多、更好，甚至能改变世界。从每个文句的搭建，到一个故事的发想，再到故事中各个段落的结构，逐步展开。与其说是在教学，不如说是跟孩子共同探讨飞行的技巧，打破习惯的教法，层出不穷地放出新招。在郝老师眼中，写作像是看准标靶、拉弓射箭 像是英雄整
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![我会好好吃饭 郝广才 [意]斯特凡](images/model/guan/url_none.png)
我会好好吃饭 郝广才 [意]斯特凡 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书采用上下镜像式岔图，呈现两顿截然不同的晚餐。不好好吃饭的妮妮，到了小熊家竟然大变样，从玩弄食物到吃得干干净净，熊妈丶妈丶和熊爸爸用了什么办法？面对孩子的任性，家长该坚定还是纵容？曾多次入选博洛尼亚国际儿童书岔画展的意大利岔画家塔尔塔罗蒂为本书创作了巧妙的镜像式岔图，不同的时间，相似的故事在对比中同步展开，让孩子和家长共同收获快乐，从学会好好吃饭出发，培养孩子自我帮助的性格。
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饺子 （童书） 郝广才 [意]多明尼 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
小白喜欢白色，她用白色的想象，思念妈丶妈丶 用白白胖胖的饺子，等妈丶妈丶回家。孩子面对分离，会有焦虑情绪，她们将如何疏解这种焦虑感？写信、毛丶绒玩具的陪伴、畅想、寄情于宠物，甚至是白日梦……绘者细腻写实的笔触传达出浓浓的爱意，巧妙地运用两条线索围绕一个故事展开，并将这个设计贯穿全书。无论是女儿对妈丶妈丶的期盼，还是妈丶妈丶对孩子的理解，最终融会到结尾——家人团圆，共享年夜饭。孩子因分离产生的所有焦虑情绪，都在这一刻被化解 爱在此刻温暖着孩子的内心，伴她发光。
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Whatis“好”绘本？Howtodo?Howtosee?“绘本”融合了既简单又复杂的感动，图像与文字之间的点线面体，正是我们需要开发的新阅读空间。本书以许多备受肯定的“好绘本”为例，破解当中的图文密码，将绘本“如何好”的秘诀告诉你！让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向。让喜爱绘本的读者，重新阅读绘本的另外一个层次。让重视孩子的父母、老师们，更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛。每一个对绘本好奇的人，都能透过本书建立完整的绘本观，寻找新的可能性，发挥创意思考和无限想象。
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