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本书是根据《国家义务教育课程标准( 2011)》和《培智学校义务教育课程标准(2016)》精神,对国家课程标准进行重构和优化,形成的特殊学校国家课程校本化建设研究系列成果之一。 《培智义务教育课程评估手册》是在《培智义务教育课程纲要》目标体系的基础上衍生出来用于评估学生学习能力和学习现状的重要评估工具针对课程纲要中的 语文、数学、生活与劳技、生命与健康、运动与保健、唱游与律动、绘画与手工、信息技术 8 门核心课程 对应设置 8个部分的四级目标进行评估,在实际教学过程中与《培智义务教育课程纲要》配套使用,是课程体系当中的重要组成部分, 本书适应于培智义务教育学段,也可供普通学校九年义务教育阶段智力与发展障碍学生随班就读的师生教学使用。 作者团队还建立了 培智课程研学共同体 群(群号:700107507 二维码),
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本书是根据《国家义务教育课程标准( 2011)》和《培智学校义务教育课程标准(2016)》精神,对国家课程标准进行重构和优化,形成的特殊学校国家课程校本化建设研究系列成果之一。《培智义务教育课程纲要》 内含语文、数学、生活与劳技、生命与健康、运动与保健、唱游与律动、绘画与手工、信息技术 8 门核心课程,各课程将国家课标中学段目标与内容逐条整理归纳,按照能力从高到低的顺序形成可观测、可操作、可评量的四级目标体系。教师可使用本课纲四级目标直接指向课堂目标,根据目标遴选教学资源。课纲各课程包括课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标与内容、实施建议等内容。同时有配套的《培智义务教育课程纲要》供本书本会使用。 本书适应于培智义务教育学段,也可供普通学校九年义务教育阶段智力与发展障碍学生随班就
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不再错曾经错过的题 不再掉曾经掉过的阱 不再丢曾经丢过的分 不再有曾经有过的恨
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**爆发性的高考利器,**针对性的高考模型,**实战性的方法技巧,**实用性的解题套路。高考巾有很多题型,同学们曾经见过! 曾经见过的这些题,同学们很多解不出来! 很多解不出来的题,同学们往往看起来非常熟悉! 怎么办? 为什么题目老是做不对,可能是公式用错了! 为什么题目老是做不快,可能是你的方法太复杂! 怎样做题才能义快又准? *好的方法就是套用解题模型,寻找解题套路! 找模型就有规律,有规律就,可以找到固定的解题套路,找到固定的解题套路就能使解题变得简单!
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夏志刚、王志平主编的《幼儿园艺术教育活动设计与指导》共十二章,从幼儿园艺术领域教学实践出发,引用国内外幼儿艺术教育领域的新理念,融入当前幼儿音乐、美术教育教学的新成果。有针对性地研究艺术教学活动,引导学生能拥有科学的音乐、美术教学理念,学会富有创新并基于实际的教学环节设计,构建创新的、拓展的、多元的教学活动新类型。促进学生自主掌握知识、学会学习、学会思考,探究音乐、美术教育教学的**策略。
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高考英语不丢分必须掌握的N个妙招。汇集全国六十多位高考状元的成功学习方法,总结全国八十多位名校名师的高效实用妙招。 高一学考的导航仪,高二学考的加速器,高考高分的金钥匙,高中教学的妙锦囊。 ,新内容,新方法。 有了《高考一定有方法》就好比请了几十位状元和高考名师集体家教,可以在短期内迅速帮助同学们提高学习成绩,当然是好书! 长郡中学名师 吴数元 很多孩子学习不是没下工夫,他们的成绩上不去,是因为学习方法有问题,《高考一定有方法》汇集全国数十位高考状元和教学一线名师的成功方法,肯定会让莘莘学子大受其益。 湖南省教科院教育专家 李小球 学习的好坏与方法是否得当有着直接的联系,拥有高效的学习方法,成绩自然遥遥领先。《高考一定有方法》能有效帮助考生提高学习效率和考得高分,理所当然会受到大家的欢
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《学前教育专业"十三五"规划教材 学前教育经典教材:幼儿园教师入职指南(第四版)》适合幼儿师范专科学校、高职院校学前教育专业学生使用,中职学前专业学生、早幼教机构工作人员也可选用。
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王宇编著的《现代远程继续教育概论》是百家文库丛书之一,全书在系统阐述继续教育基本观点,全面分析国内外继续教育的产生、发展及其动因的基础上,对现代远程继续教育的理论基础进行了系统、全面的归纳和总结。
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知识短板拖住后腿,甩掉它! 某门学科拦住去路,拿下它! 疑难考点久攻不下,搞定它! 56名学科高手 用生动的故事和轻松的笔调 向你讲述高考单科制胜的传奇 《高考高分金点子》由湖南湘信文化传播有限公司旗下的高考达人网出品。相信公司以教育类广告发布、教育类产品销售和相关活动组织为主营业务,下设网络部、图书编辑部、活动部和广告部,拥有一流专精人才和活动策划能力。高考达人网是一家致力于服务广大高中生及其家长的网站,为高考学习交流、志愿填报和展示中学生风采提供一个温馨实用的互动平台。
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湖南大学教育科学研究院编著的《高等教育质量省级监控体系研究》选取人们关注和研究较少的省级监控作为研究的重点,集中研究省级质量监控的主体是什么、监控内容是什么及如何监控等问题,旨在从省级中观层面,系统分析政府、社会和高校三者在高等教育质量保障中的地位作用、性质特点、构成要素、保障途径及实现条件,从而在理论上建立起由政府的质量调控、社会市场的质量调节和高校的质量管理组成的高等教育质量省级监控体系。
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《幼儿游戏创编与指导》分为理论篇、创编篇、指导篇、评价篇、范例篇等5片16章。在扼要介绍幼儿游戏的概念、特点、功能、分类的基础上,重点论述了幼儿游戏环境创设的阶段特点,分类阐述了体能类、情感类、益智类、社会类幼儿游戏的组织与指导,系统介绍了幼儿游戏观察、评价、反思的原理、内容和方法。
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唐广勇、李勤敏、刘红花主编的《幼儿园语言教育活动设计与指导(职业院校学前教育专业十二五规划教材)》在扼要介绍幼儿园语言发展的特点与规律,幼儿园语言教育的目标与内容、方法与途径的基础上;该教材重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读、态势语活动的特点与教学要求、设计与组织及案例分析;简要叙述了幼儿园语言教育活动评价的功能与原则、领域与方法、案例与分析。该书适合师范学校和中高职学前教育专业学生使用,也可为早幼教工作者提供参考。
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这是一套揭秘高考命题规律的书 这是一套激活高考应试潜能的书 这是一套颠覆高考复习模式的书 这是一套打破高考战争平衡的书 《高考命题潜规则》三大功能 功能一 缩小范围 将常规纷繁复杂的考点缩到极小范围,让复习内容不再庞杂,帮助考生真正做到有的放矢,弹无虛发。 功能二 事半功倍 根据高考命题规律对高考考点进行系统归纳和分析讲解,让考生做到复习一次就能全面掌握必考内容,节省大量时间,从而达到事半功倍的效果。 功能三 准确押题 通过深入透彻分析历年高考命题的规律和走向,可以帮助考生顺着命题轨迹去复习,让考生清楚知道 高考在考什么 ,准确预测 高考会考什么 ,从而让押题更精准、更猛烈! 急需《高考命题潜规则》的12类人群 基础较差的考生,学习成绩偏
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高中数学教材知识的资料包,课堂内外现查现用的工具书,学习考试高效适用的信息链,学法技法用法考法的金钥匙。 系统总结知识:根据各学科的知识板块结构,全面归纳了各个板块的知识要点,针对各知识要点给出了相应的使用说明和易错提醒。 详细介绍技巧:详细为学生介绍学习的方法,复习的方法,记忆怕方法,备考的方法,解题的方法,避开陷阱的方法,攻克难题的方法,获得高分的方法等。 全面归纳考点:包括所有可能考查的命题热点和高频考点,可能再现的命题冷点和备考盲点;详细分析各重要考点的呈现特点和分布规律,分析高考命题趋势和命题切入点。
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