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    有关《图解应用题》的一点说明 1.应用题是小学数学的重难点。为什么? 因为在小学阶段的数学测试中,应用题是必考试题,占据一定的分值,常以压轴题的形式出现,自然是重点;对大多数小学生来说,因应用题多用文字来表述题意,在文字信息转换为数理信息时,有一定的转换困难,从而导致理解题意有困难。 2.小学生理解应用题意有困难。为什么? 因为从人的思维发展规律来说,是从形象思维到抽象思维的,小学生以形象思维见长,应用题一般对抽象思维要求较高,毕竟应用题中数理及逻辑的东西较多。 3.提高小学生的应用题解题能力,有没有有效的方法? 作为教师或家长,若能发挥孩子形象思维见长的特点,以弥补抽象思维相对不足的困难,效果自然会好很多。当然,激发兴趣也很重要。 4.如何评价用图解的方法解

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    林震宇 主编 /2010-05-01 /华东师大

  •  图解应用题:2年级(第二版)(上下册套装)

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    书名: 图解应用题 二年级 上 出版社: 华东师范大学出版社; 第2版 出版时间:2014年6月1日 丛书名: 图解应用题 ISBN: 9787567516366 定价:20.00元 书名: 图解应用题 二年级 下 ISBN: 9787567 524958 出版社: 华东师范大学出版社 第2版 出版时间:2014年11月 定价:20.00元 应用题是小学数学的难点,许多学生不会解应用题,主要是因为不理解题目讲什么,从教学上讲是学生的 读题 能力不强,不会 读题 ,当然就不会 做题 了。使用《图解应用题》的读者都有这样的感觉:图解的确能帮助小学生很好地理解题目的意思,有了图解,真正让应用题变得容易了。以下是部分使用者的反馈: 看完书后,觉得确实挺好,这本书针对孩子校内书本知识,只要都会做,校内考试没有问题,只有 很少的提高题,孩子也不会厌烦,十分喜欢做,家长辅导起来

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    林震宇 /2015-12-01 /华东师范大学出版社

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