小学英语阅读训练 《小学英语课程标准》中对英语阅读能力提出明确的要求：能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事或短文。据此，我们编写了本套丛书，旨在帮助小学生逐渐提高英语阅读能力，进而提高对英语的运用能力。
¥7.60定价：¥7.80 (9.75折)
科 学 科学知识涉及许多方面的知识，如：研究生命、天体、科技、农业等等，实验课更是让学生们以实验为手段来对一些日常生活中的物理现象、化学现象、天体知识等等有一个更深的体会，通过实验有助于学生对所学知识的理解。小学生科学实验课是教学中的重要环节，通过实验可以极大地调动学生学习科学知识的兴趣，培养学生掌握*基本的实验技能，更重要的是能够提高学生的动手能力。同时，科学实验还可以提高学生的创造力和动手能力，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，并且培养学生实事求是的科学态度。 为此，修订后的《小学生科学课程标准》强调对学生动手操作能力的训练和培养。正是基于这个原因和出发点，本套丛书在编写体例上，侧重对学生的动手做实验的能力进行训练，让学生在巩固教材要
¥3.90定价：¥4.00 (9.75折)
课标版小学生英文写字》策划思路 **，由于各版小学英语教材出版分散，教材使用范围广、编写思路新颖、教材内在质量高，所以在编写原则上《小学生英文写字》与各版小学英语教材内容基本同步，以课标要求为指导。基本可以做为教材的同步教辅使用。 第二，遵循从易到难的原则，从字母的书写过渡到单词、短语、短句、长句以及篇章的书写。同时指导孩子从*基本的坐姿、执笔方法和笔顺开始，逐渐到字母的高度、宽度、格位和斜度，再到字距、词距和行距等方面来进行学习，通过持之以恒地练习后可以使英文书写水平不断提高，掌握英文写字的规范及方法。 第三，为了更加规范统一，丛书中所有训练的字体为印刷意大利斜体，同学们可以了解书写英文时字形的特定规范。 第四，本丛书虽然着重书写训练，但我们更强调先看后写的原则，一
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课标版小学生英文写字》策划思路 **，由于各版小学英语教材出版分散，教材使用范围广、编写思路新颖、教材内在质量高，所以在编写原则上《小学生英文写字》与各版小学英语教材内容基本同步，以课标要求为指导。基本可以做为教材的同步教辅使用。 第二，遵循从易到难的原则，从字母的书写过渡到单词、短语、短句、长句以及篇章的书写。同时指导孩子从*基本的坐姿、执笔方法和笔顺开始，逐渐到字母的高度、宽度、格位和斜度，再到字距、词距和行距等方面来进行学习，通过持之以恒地练习后可以使英文书写水平不断提高，掌握英文写字的规范及方法。 第三，为了更加规范统一，丛书中所有训练的字体为印刷意大利斜体，同学们可以了解书写英文时字形的特定规范。 第四，本丛书虽然着重书写训练，但我们更强调先看后写的原则
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科 学 科学知识涉及许多方面的知识，如：研究生命、天体、科技、农业等等，实验课更是让学生们以实验为手段来对一些日常生活中的物理现象、化学现象、天体知识等等有一个更深的体会，通过实验有助于学生对所学知识的理解。小学生科学实验课是教学中的重要环节，通过实验可以极大地调动学生学习科学知识的兴趣，培养学生掌握*基本的实验技能，更重要的是能够提高学生的动手能力。同时，科学实验还可以提高学生的创造力和动手能力，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，并且培养学生实事求是的科学态度。 为此，修订后的《小学生科学课程标准》强调对学生动手操作能力的训练和培养。正是基于这个原因和出发点，本套丛书在编写体例上，侧重对学生的动手做实验的能力进行训练，让学生在巩固教材要
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小学英语阅读训练 《小学英语课程标准》中对英语阅读能力提出明确的要求： 能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事或短文。据此，我们编写了本套丛书，旨在 帮助小学生逐渐提高英语阅读能力，进而提高对英语的运用能力。
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*《中小学书法教育指导纲要》中指出：“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路，又是书法学习的成果展示，既是学习目标又是学习手段，是贯穿书法教育的关键点。 本套书法练习册全面、深入、系统，配套*审定通过的《书法练习指导》（包括人美版、北师大版、华文版、河北美术版、西泠印社版、山西人民版、江苏少儿版等教材），是为满足中小学书法课内、课外书写练习的需要而编写的。本套练习册涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力；
¥7.00定价：¥8.00 (8.75折)
学好一级上进生，学好二级优等生，学好三级尖子生。
¥5.30定价：¥7.70 (6.89折)
¥1.60定价：¥2.50 (6.4折)
《·人教版 小学生写字课课练》以*《中小学书法教育指导纲要》及《语文课程标准》为编写宗旨，并为小学生量身定做的规范写字练习册。在内容上与人教版义务教育课程标准实验教科书同步，安排了笔画、部首、组词、造句等内容，同时还严格按照小学低、中、高三个年龄段的学习特点，增添了一些非常有趣味性的内容；学生在练习写字时，练习册中有描红、临写，也备好蒙纸供学生摹写，通过描、临、摹结合这样的科学方法强化练字的效果。为使练习效果更符合《中小学书法教育指导纲要》及学生自身的写字要求，本社邀请*《中小学书法教育指导纲要解读》硬笔书法指导专家张颢先生进行范字书写和内容研究。本套练习册能够巩固语文知识，更能帮助学生练就一手端正、规范的好字。
¥8.20定价：¥12.00 (6.84折)
*《中小学书法教育指导纲要》中指出：“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路，又是书法学习的成果展示，既是学习目标又是学习手段，是贯穿书法教育的关键点。 本套书法练习册全面、深入、系统，配套*审定通过的《书法练习指导》（包括人美版、北师大版、华文版、河北美术版、西泠印社版、山西人民版、江苏少儿版等教材），是为满足中小学书法课内、课外书写练习的需要而编写的。本套练习册涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力；
¥5.50定价：¥8.00 (6.88折)
¥6.80定价：¥8.00 (8.5折)
同步教材 一课一练 权威讲解 学练结合
¥5.50定价：¥8.00 (6.88折)
¥1.60定价：¥2.50 (6.4折)
*《中小学书法教育指导纲要》中指出：“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路，又是书法学习的成果展示，既是学习目标又是学习手段，是贯穿书法教育的关键点。 本套书法练习册全面、深入、系统，配套*审定通过的《书法练习指导》（包括人美版、北师大版、华文版、河北美术版、西泠印社版、山西人民版、江苏少儿版等教材），是为满足中小学书法课内、课外书写练习的需要而编写的。本套练习册涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考
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*《中小学书法教育指导纲要》中指出：“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路，又是书法学习的成果展示，既是学习目标又是学习手段，是贯穿书法教育的关键点。 本套书法练习册全面、深入、系统，配套*审定通过的《书法练习指导》（包括人美版、北师大版、华文版、河北美术版、西泠印社版、山西人民版、江苏少儿版等教材），是为满足中小学书法课内、课外书写练习的需要而编写的。本套练习册涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考
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*《中小学书法教育指导纲要》中指出：“中小学书法教育以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”书写实践既是书法学习的必经之路，又是书法学习的成果展示，既是学习目标又是学习手段，是贯穿书法教育的关键点。 本套书法练习册全面、深入、系统，配套*审定通过的《书法练习指导》（包括人美版、北师大版、华文版、河北美术版、西泠印社版、山西人民版、江苏少儿版等教材），是为满足中小学书法课内、课外书写练习的需要而编写的。本套练习册涵盖了教材的所有难点、重点，并进一步细化书法的学习与练习，与教材密切配合、互为贯通；将教材内容按笔画、部首、结构、布局分类，用实拍照片分步骤详细指导笔画的运笔过程，同时附原碑帖的例字，帮助学生加强理解，并培养观察、思考能力
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