读懂初中生 心理特级教师的咨询手记 修订本 9787300312927
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300312927 Author 作者 杨敏毅,黄莉莉 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 232页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 学生心理问题的发生和解决，与教师、家长的心理困惑和做法息息相关。 教师应站在学生的角度思考问题，用欣赏的眼光看待每个学生，掌握学生的情绪和行为状况，运用多种方法做心理指导，建立良好的师生关系和家校关系，帮助学生健康成长。 本书采用故事叙述和心理对话的方式写作，更好地向读者呈现学生的行为特征，分析案例中隐藏的主观和客观原因，清晰展示咨询脉络。《聆听手记》栏目则简明扼要地概括了案例类型和诊断结论，为读者提
¥50.83定价：¥101.66 (5折)
怎样读懂学生 心理特级教师的建议 修订本 9787300312934
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300312934 Author 作者 杨敏毅,谢晓敏 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 244页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 学生心理问题的发生和解决，与教师、家长的心理困惑和做法息息相关。 教师应站在学生的角度思考问题，用欣赏的眼光看待每个学生，掌握学生的情绪和行为状况，运用多种方法做心理指导，建立良好的师生关系和家校关系，帮助学生健康成长。 本书采用故事叙述和心理对话的方式写作，更好地向读者呈现学生的行为特征，分析案例中隐藏的主观和客观原因，清晰展示咨询脉络。《聆听手记》栏目则简明扼要地概括了案例类型和诊断结论，为读者提
¥50.83定价：¥101.66 (5折)
读懂小学生 心理特级教师的咨询手记 修订本 9787300312910
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300312910 Author 作者 杨敏毅,吴权 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 220页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 学生心理问题的发生和解决，与教师、家长的心理困惑和做法息息相关。 教师应站在学生的角度思考问题，用欣赏的眼光看待每个学生，掌握学生的情绪和行为状况，运用多种方法做心理指导，建立良好的师生关系和家校关系，帮助学生健康成长。 本书采用故事叙述和心理对话的方式写作，更好地向读者呈现学生的行为特征，分析案例中隐藏的主观和客观原因，清晰展示咨询脉络。《聆听手记》栏目则简明扼要地概括了案例类型和诊断结论，为读者提供
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