2011年版义务教育课程标准解读(初中语文) 全国中小学教师继续教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《20年版义务教育课程标准解读(初中语文)》不仅有对义务教育阶段课标修订背景、修订理念、总体要求及新进展等方面的宏观指导思想的解读,也有对义务教育阶段课程内容、课程目标、实施建议等方面进行实用指导,同时还收集了丰富的教学案例。
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POD-2012年版义务教育课程标准解读 初中物理 全国中小学教师继续教育网 组编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学生六大基础性品德培养方案 尹弘敏 等著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
1.本书是昆山国际学校小学部数十位老师多年的实践结晶,具有很强的实践参考性。 2.围绕“爱”、“礼”、“勤”、“纪”、“诚”、“创”六大品德展开,分年级制定具体的培养方案,帮助学生循序渐进地培养起良好的品德。 3.每一年级的培养方案都从“培养目标篇”和“活动设计篇”两部分着手编写。“培养目标篇”基于特定年级学生的成长需要和发展特点制定具体的行为规范要求;“活动设计篇”按照“活动手册”思路设计,教师拿来即可使用。 4.充分考虑到学校的主题教育安排,立足学校层面,既有全校活动,也有班级活动、中队活动等,利用教师根据需要参考使用。
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《中小学体育活动指导丛书》共分五册,分别以小学低年级、小学高年级、初中三年级以及高中学生为对象,从不同年龄阶段的生理、心理特点出发,结合2001年*新颁布的《体育与健康课程标准》,以及2002年*和国家体育总局新颁布的《学生体质健康标准》,系统、完整地介绍了青少年科学锻炼身体、提高身体素质和运动技能的方法。
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