Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787502855444 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 496页 Publisher 出版社 地震出版社 Publication Date 出版日期 2023-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 教材是三次文献,若教师自用的教案称可称为四次文献,实时创生于课堂现场情境中的、定制学生的简约板书就是五次文献. 作者多年的课堂教学实践表明,对于有较多数学公式的“硬-纯”类物理课程的课堂教学,经典与式微的、伴随书写者手势动作的一笔一画的实时板书落笔有痕有声、有沁润性、现场感强,有利于师生的情感共鸣及认知协同,学生来得及用笔和纸记录. “柔性的”徒手笔迹可自由组织,便于记忆和理解,尽管便捷的电脑多媒体演示是现代课堂教学的主要方式. 本书按每次课
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新编中学生小百科:语文卷【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
语文是每个人伴随终身的学科,作为一种学习语文潜在而自觉的语文阅读活动,将一直伴随在学生整个求学生涯,乃至一生。课外阅读对于开阔学生视野,发展学生智力,提高学生素质具有极为重要的意义。课内外阅读结合是十分必要的。 ——槐荫论坛 选取有利于学生发展的科学知识是提高学生科学素养之本。提高课堂教学的有效性是根本,但是有些科学知识的普及并不能完全拘泥于课堂。 ——(东北育才外国语学校副校长)高金辉 语文学习不同于其它学科,它无处不在,无时不有。有生活就有语文,我们要打通课内外,让学生走出课堂,去学习鲜活的语文材料。 ——(教师)李慧琴 老师对课文分析得再多再好,也无法替代学生阅读大量的课外书籍。让学生把课堂中学到的读书方法运用到读书实践活动中去,多读文学作品,可以培养学生的语文素
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