•  亲近母语:日有所诵·英文诵读·二年级 (附赠配套诵读音频)

    亲近母语:日有所诵·英文诵读·二年级 (附赠配套诵读音频)

    1.经典性:特选英国的儿歌、童谣以及反映孩子生活特色的诗歌,同时考虑中国孩子的文化环境。 2.序列性:根据小学生的阅读能力有序安排。这里既考虑到他们的语言能力,也考虑到他们的生理、心理特点。一二年级的单册分上、下两卷,每卷有4 个单元共16 个周次,以对应每学期的16 个周次,每周安排2 篇作品。三年级到六年级的单册,除了和低年级一致的每学期16 个周次、每周2 篇作品外,每周多安排1 篇拓展文本,以供学有余力的孩子诵读。每月(四周)作为一个模块设定主题。 3.趣味性:为使孩子们真正喜欢上诵读,编者在选文时充分考虑到了儿童的审美情趣。其中尤其突出的有两点:其一是所有选文的节奏和韵律清新、自然,特别增加韵文内容,适合孩子诵读、记忆;其二是文本的内容大多反映孩子的生活和个性,能真正给他们一种美的享受和对语言的想

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    王小庆 /2020-01-01 /广西师范大学出版社

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