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素质教育新教案·思想政治:高中二年级 北京全品教育研究所 组 编 9787801085221 西苑出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《素质教育新教案》(教师用书),就是选择了一种全新的课堂教学专业生活方式! 1、创设情境,激趣导入 注重情境设置,营造与教学内容紧密相关的情感氛围,用以激发学生的学习兴趣。提供多种富有情趣的导入语,为教师提供选择性。 2、自主、合作、探究 本栏目是教学设计的灵魂和核心。“自主、合作、探究”是新课程改革的关键词,也是本书教学设计的关键词。我们一反传统教案注重的静态描述或堆砌,而是关注师生教与学互动活动的设计,突出可操作性,把课堂作为师生、生生对话的平台,注重问题情境的设置,把整个教学过程设计成引导学生自主、合作、探讨、交流的过程,设计了大量引导学生进行自主学习、合作学习、探究性学习的活动,突出学生学习的主体性和教师精当、精辟、精彩、适时点拨的主导作用。使学习过程更多地成为学生
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