“一切为了学生的发展而存在“是本书的宗旨。 在素质教育以普遍开展的今天，对学生科学素质赋予了新的含义。学生的逻辑思维、分析推理的科学素质，都可以通过物理思维的训练得到提高，尤其是重点中学的部分优秀生，他们对物理有痴痴深情和特殊悟性，在高中阶段正是思维品质形成的高峰期，为使他们的思维潜力得到更好的开发，物理天赋得到更充分的发挥。我们立足于重庆一中这一类在中国西部有代表性的优秀学生群体，结合我校多年来培养物理奥赛尖子的经验，在对全国历届中学生物理竞赛试题进行深入研究的基础上编写了本教程，并将刚体的转动、狭义相对论竞赛大纲新增内容增编进本书。编写本教程，其目的是给重点中学的学生以及普通中学的优秀学生提供一个更广阔的发展空间。
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