程序设计基础(第4版) 正版图书
1. 强调转变观念,以学生为中心,安排教学首先考虑培养目标、学生的认知规律和学习特点。2. 强化实践,让学生在理论指导下动手动脑,更多地上机编程,鼓励和引导探索式的学习;以任务驱动方式,通过示例讲授程序设计的基本概念和方法。3. 重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上,训练学生分析问题和解决问题的能力;注重培养学生良好的编程习惯。
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吴文虎、徐明星、邬晓钧 /2017-02-01 /清华大学出版社
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