英语中借代现象的认知研究
本书以认知语言学的语言观为其基本理论导向,旨在通过对英语语言中借代现象认知理据的分析,证明语言不是一个自足的体系,语言结构和语言规律是人类认知活动的反映。 本研究主要采用描述性研究方法,即不干预研究对象,在已有材料基础上进行研究,而后运用其研究结果来分析更多同性质的研究对象,以期进一步论证其结果。从认识论的角度,本文的研究过程符合从具体到抽象,再从抽象到具体的辩证的认识过程。
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罗赞,杜芳 著 /2008-12-01 /郑州大学出版社