本手册以语言功能划分课程单元，全书共有20个课程单元，每一课程单元由发下几部分构成：A功能套语，B情景对话范例，C语言难点注释，D课堂对话练习设置的“对话参考译文”。各课的B部分的对话参考译文页码依课分列。人们在交际活动中，要表达什么内容或意念，是受情限制的，意念是对情景反映的产物，因此学习材料的组织，要重视选择适合社会交际的情景，把真实、地道的语言材料安排在合情合理、合乎交际情理的情景中，使学习者学到真正地道的言语。
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亲爱的幼儿园小朋友、尊敬的幼儿园老师和各位家长：海天出版社（中国·深圳）自1998年推出《学前儿童英语》教材以来，深受广大的幼儿园小朋友的欢迎和喜爱，也得到了幼儿园英语老师的认同和厚爱。 随着全球一体化进程的加快，许多家长和教育工作者都认识到了学习英语必须要从娃娃抓起，因此全国各地许多幼儿园都将英语作为重要的教学内容进行教学改革。海天出版社为适应市场的需求，按照新的《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求，隆重推出了新版的幼儿园英语教材——《现代儿童英语》（本套教材共6册，分为小班上、下；中班上、下；大班上、下，每学期使用一本教材，这样即便于老师教学又适合幼儿园小朋友们学习）。 本套教材在编写上吸取了许多国内外儿童英语教材的优点。充分考虑现代儿童身心发展、年龄特征及中国儿童学习第二语言
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