《来华留学生预科教育研究论丛》(第2辑)深入探讨了预科教育理论、教学模式、教材、课程设置、教学方法、教学管理和评价等内容,有利于推动预科教育研究的发展。全书共收论文20余篇,作者来自全国各地十几所院校,他们的论文既促进了预科院校之间的交流合作,也有助于我们了解当前中国来华留学预科教育的发展面貌。 推荐从事来华预科教育工作的教师、研究者阅读。
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《发现:交际汉语入门(上)》的教学对象是零起点或学习过少量汉语的汉语学习者,致力于培养学习者的汉语交际能力。
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本书主要面向高等院校旅游管理专业以及地理、外语、国际经济与贸易等相关专业的师生及从业人员编写,适合作为教材或参考文献使用。本书也适合那些对世界地理、世界历史及国际政治、经济、文化感兴趣的人群阅读。
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汉语技能教学(第2版) | 国际中文教师专业能力丛书 CHINESE AS A SECOND LANGUAGE TEACHING (Second Edition) 汉语听说读写技能教学的指导用书。
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