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研究表明，一般外语学习的者把词汇量目标定到7000就足够了，其学习的过程大致可以分成学习的特点差异比较显著的两个时期来实现 一个学习的时期是针对5000个常用单词。这部分单词是在英语世界的日常生活和工作的语言交流中使用的主要词汇，要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习的这部分词汇。所以这部分单词最核心的学习的任务，是培养用这些英语单词进行思维的能力，只有这样才能实现流利的英语交流和具备的阅读能力。上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中，如何应用符合语言学习的特点的高效学习的手段，来正确掌握这些词汇。第二个学习的时期是5000到7000以上的提高单词，其学习的策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。
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中国英语教学中常有的错误观念 .有外语环境，很好能出国 2.很好能多跟外国人交流 3.有人能纠正我说外语时的错误 4.背单词太难，单词量不够 5.语法熟练，说句子就正确了 6.要多背诵，外语主要靠记忆力 7.一定要模仿纯正的外语发音 8.一定要练习的连读和吞音 9.学外语必须重复练习的再练习的 0.书上教的英语都过时了。现代外语教学的研究结果显示，成年人错误的外语习惯以及错误的发音一旦形成，基本上是终身无法修复的，造成大伤害的就是口语表达。所以一定要在开始学的时候就使用正确的方法。作者通过对中国、加拿大、美国留学生、移民的外语学习的及应用情况调查，以及自己多年来的教学经验，和近些年外语教学研究的先进成果，全面论述了外语学习的的误区，以及在不同环境和条件下外语学习的会出现的各种情况，意在帮者建立学习的英语的正确理
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中国英语教学中常有的错误观念： 1.有外语环境，很好能出国； 2.很好能多跟外国人交流； 3.有人能纠正我说外语时的错误； 4.背单词太难，单词量不够； 5.语法熟练，说句子就正确了； 6.要多背诵，外语主要靠记忆力； 7.一定要模仿纯正的外语发音； 8.一定要练习连读和吞音； 9.学外语必须重复练习再练习； 10.书上教的英语都过时了。 现代外语教学的研究结果显示，成年人错误的外语习惯以及错误的发音一旦形成，基本上是终身无法修复的，造成大伤害的就是口语表达。所以一定要在开始学的时候就使用正确的方法。 作者通过对中国、加拿大、美国留学生、移民的外语学习及应用情况调查，以及自己多年来的教学经验，和近些年外语教学研究的先进成果，全面论述了外语学习的误区，以及在不同环境和
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¥29.60定价：¥122.20 (2.43折)
词霸天下:像学语文一样学英文漏屋机械工业出版社9787111609353 ; 978-7-111-60935-3
适读人群 ：1. 在校学习和自学英语的人； 2. 在国外英语环境下学习的人； 3. 所有主动和被迫学英语的人； 4. 从事英语教学的老师； 4. 和英语教育相关的研究人员。 漏屋老师在国内英语学习领域的贡献无需赘言，他的低调也是众人皆知。正如他本人在《词行天下》序言里说的那样： “在英语学习领域乃至整个学习领域，每个人都是渺小的、有局限性的，是不值得追捧的，但整个人类的科学知识体系是浩瀚无穷的，才是大家应该尊重和花毕生精力去追寻的。因此，建议广大英语学习者和爱好者，学英语不要追捧和盲目跟从某个人或某个方法，而应该尊重科学，多了解高效学习的科学原理，这样才能有助于自己的学习。这也是为什么我一直保持低调而不在网络上活动、不愿宣传自己、不愿成为公众人物的原因。我希望做个指路人，把大
¥36.35定价：¥45.00 (8.08折)
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研究表明，一般外语学习者把词汇量目标定到7000就足够了，其学习过程大致可以分成学习特点差异比较显著的两个时期来实现 一个学习时期是针对5000个常用单词。这部分单词是在英语世界的日常生活和工作的语言交流中使用的主要词汇，要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习这部分词汇。所以这部分单词最核心的学习任务，是培养用这些英语单词进行思维的能力，只有这样才能实现流利的英语交流和具备的阅读能力。上册《词行天下》重点就是介绍这个历程中，如何应用符合语言学习特点的高效学习手段，来正确掌握这些词汇。第二个学习时期是5000到7000以上的提高单词，其学习策略我们会在下册《词霸天下》中详细讲解。
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研究表明，一般英语学习的者把词汇目标定到7000就足够了，其学习的过程大致可以分成学习的特点显著不同的两个时期来实现 起步是针对5000个常用词。这在《词行天下》里我们已经做了详细介绍。然后是5000到7000以上的提高单词。此阶段的典型困境主要在“说英语能力”和“词汇量”两方面。本书以提高“说英语能力”为突破口，详细阐述说英语的原理和机制，并提出针对性的训练方法，让读者迅速突破此阶段的困境而进入一个稳步上升的阶段 然后从词根词缀、词组与搭配、精准发音等多方面来围剿不错阶段的“词汇量”迅速提升问题，后达到词汇量超过7000，并具备相应的高水平综合英语能力。
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中国英语教学中常有的错误观念 .有外语环境，很好能出国 2.很好能多跟外国人交流 3.有人能纠正我说外语时的错误 4.背单词太难，单词量不够 5.语法熟练，说句子就正确了 6.要多背诵，外语主要靠记忆力 7.一定要模仿纯正的外语发音 8.一定要练习的连读和吞音 9.学外语必须重复练习的再练习的 0.书上教的英语都过时了。现代外语教学的研究结果显示，成年人错误的外语习惯以及错误的发音一旦形成，基本上是终身无法修复的，造成大伤害的就是口语表达。所以一定要在开始学的时候就使用正确的方法。作者通过对中国、加拿大、美国留学生、移民的外语学习的及应用情况调查，以及自己多年来的教学经验，和近些年外语教学研究的先进成果，全面论述了外语学习的的误区，以及在不同环境和条件下外语学习的会出现的各种情况，意在帮者建立学习的英语的正确理
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