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??《无师自通新概念英语》是根据《新概念英语》由浅入深、循序渐进的教学宗旨和特点而编写的。本书摒弃了传统的译注方法,按照原书的编排章节,系统化地指导读者寻求学习和使用英语的规律,给自学者指出一条学习的捷径。 ??作者在长期的教学实践中对学生提出的问题作了详细的记录,对具有普遍性的问题从英汉语言文化的角度进行了认真细致的分析和研究,并在书中作了重点讲解。多年来,作者对语言学家L.G.亚历山大的语言教学思想进行了探究,对《新概念英语》本身进行了大量的科学研究,并根据自己的教学经验,编写了这本适用于中国学生以及广大自学者的《无师自通新概念英语》。 ??本书对课文的处理分为四部分: ??(一)精读(Intensive Reading)精讲了课文中出现的语言难点,指导读者对相似的语言现象进行总结、归纳、比较和分析,培养初学者的
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新模式英语3 中国劳动社会保障中高等职业技术院校新模式英语系列教材 9787516702291
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??《无师自通新概念英语》是根据《新概念英语》由浅入深、循序渐进的教学宗旨和特点而编写的。本书摒弃了传统的译注方法,按照原书的编排章节,系统化地指导读者寻求学习和使用英语的规律,给自学者指出一条学习的捷径。 本书对课文的处理分为四部分:(一)精读:精讲了课文中出现的语言难点,指导读者对相似的语言现象进行总结、归纳、比较和分析,培养初学者的自学能力。(二)重要结构:以语法为纲,用浅显易懂的概念和例句层次分明地阐明语法。(三)特殊难点:帮助读者解决同义词、同形词、同音词、动词短语以及各种特殊句型的使用问题等。(四)多项选择问题:从语法、句法、词法、语言思维习惯和文化传统诸方面逐个分析习题答案,指出它们为什么对、为什么错,使自学者知其所以然。
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《无师自通新概念英语》是根据《新概念英语》由浅入深、循序渐进的教学宗旨和特点而编写的。本书摒弃了传统的译注方法,按照原书的编排章节,系统化地指导读者寻求学习和使用英语的规律,给自学者指出一条学习的捷径。 ??作者在长期的教学实践中对学生提出的问题作了详细的记录,对具有普遍性的问题从英汉语言文化的角度进行了认真细致的分析和研究,并在书中作了重点讲解。多年来,作者对语言学家L.G.亚历山大的语言教学思想进行了探究,对《新概念英语》教材本身进行了大量的科学研究,并根据自己的教学经验,编写了这本适用于中国学生以及广大自学者的《无师自通新概念英语》。 ??本书对课文的处理分为四部分: ??(一)精读(Intensive Reading)精讲了课文中出现的语言难点,指导读者对相似的语言现象进行总结、归纳、比较和分析,培养
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??《无师自通新概念英语》是根据《新概念英语》由浅入深、循序渐进的教学宗旨和特点而编写的。本书摒弃了传统的译注方法,按照原书的编排章节,系统化地指导读者寻求学习和使用英语的规律,给自学者指出一条学习的捷径。 ??作者在长期的教学实践中对学生提出的问题作了详细的记录,对具有普遍性的问题从英汉语言文化的角度进行了认真细致的分析和研究,并在书中作了重点讲解。多年来,作者对语言学家L.G.亚历山大的语言教学思想进行了探究,对《新概念英语》教材本身进行了大量的科学研究,并根据自己的教学经验,编写了这本适用于中国学生以及广大自学者的《无师自通新概念英语》。 ??本书对课文的处理分为四部分: ??(一)精读(Intensive Reading)精讲了课文中出现的语言难点,指导读者对相似的语言现象进行总结、归纳、比较和分析,培养初
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本书为***职业教育规划教材,根据高等职业技术院校公共课教学要求,由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。全书共分8个单元,分别是:Gathering、Going Out、Healthy Food、Medical Care、In the Guesthouse、Shopping等。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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