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《日语教学理论及策略》 1.继承与创新相结合:本书在继承和发扬传统日语教学法,分析探索日语教学的深层内涵,剖析教师教学的本质,增加了关于课程标准的讨论、对课程的认识、跨文化教学和翻译教学的心理与策略研究的内容。 2.应用性和指导性:帮助日语教育工作者及日语学习者了解日语学习方面的问题,解读教育政策,在教学实际中能够顺利开展针对性强、方法得当、行之有效的课堂教学,提高日语人才培养质量。 3.资料翔实,针对性强:对国内外研究成果分析和整理,以适应教学需要。在教学策略部分,举证实际教学案例,为教学工作提供参考。
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