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内科学(供8年制及7年制5+3一体化临床医学等专业用上下第3版全国高等学校教材)
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近年来,整合课程已经成为医学课程模式改革的主要方向,进行课程整合的目的是为了突出知识的整体性、培养和提高医学生综合应用医学知识解决临床问题的能力。此次器官-系统整合教材遵循临床医学专业培养目标要求,将各学科有机融合,注重横向、纵向联系,教材内部"淡化学科,注重整合",有利于培养学生实践能力和创新能力。 在全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社的领导下,本教材编写从2014年上半年开始启动,讨论了该教材编写的有关问题,并开始了紧张的编写工作。经过历时半年多的编写,已经圆满成稿。本书的作者是从全国各高等医药院校专家库中遴选出来的,包含心血管内科、心血管外科、影像学各专业有造诣的中青年专家。他们精力充沛,掌握资料翔实,编写认真,紧跟国际心血管疾病研究前沿,力求体现医学整合课程的特点
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