《幼儿园健康教育与活动指导（第二版）》以实习老师糖果的闯关任务为线索，分十个单元，记录糖果在幼儿园健康教育领域学习和实践的经历，浓缩和精简了传统教学中的基础理论，将重点放在教学的设计、组织等实操环节中。 本书结合《标准》、《指南》的精神要求，按工作过程系统化的理念进行编写，着重知识、技能和素养的同步提高，与工作岗位的需求密切关联。 《幼儿园健康教育与活动指导》第二版在内容修订的基础上对整体框架进行了微调。根据幼儿园健康教育的岗位核心能力要求，分别合并版的第三关、第四关、第五关，合并版的第七关、第八关、第九关，新增 评价 学习要求，终形成 认识幼儿园健康教育活动 、 组织幼儿心理健康教育活动 、 组织幼儿身体保健教育活动 、 组织幼儿园体育活动 、 认识幼儿园健康教育评价 五大闯关单元和15个子
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