数学建模典型应用案例及理论分析(中德机械与能源工程人才培养创新教材) 一部新工科建设下借鉴德国数学类课程体系,探究数学理论在机械能源学科应用案例教学的交叉融合、创新教材
《数学建模典型应用案例及理论分析》一书,作为同济大学 一拔尖,三卓越 特色项目 以 莱茵书院 为载体的厚基础跨学科宽口径培养模式的深化研究项目的课程建设内容,旨在将数学建模基本理论与工程应用相结合,建立一套适用于机械、能源等工科类专业本科生学习、讨论的教材。 相比国内同类教材,《数学建模典型应用案例及理论分析》一书有以下特点: 1.内容精炼,论述严谨,实用性和针对性强。本书内容针对机械和能源等工科专业,展现各自独立而又丰富完整的工程案例,通过课堂教学与交流,使学生充分了解数学建模这门应用数学课程在解决工程实际问题时的作用。 2.注重解决实际问题建模的方法,同时书中尽量避免抽象和烦琐的数学推导,而是用直观和浅显的方式讲解数学建模的思想,对学生科学思维方式和创造能力的培养有一定的指导价
¥24.50定价:¥49.00 (5折)
本书以中文版 AutoCAD 2014 为基础,共分 12 章,主要内容有计算机绘图技术、 AutoCAD 概述、 AutoCAD 绘图基础、绘制二维图形、规划与管理图层、修改二维图形、文字与表格、尺寸标注、图块与外部参照、工程图形的绘制、图形输出与打印及综合实例。第 2~12 章每章的后面都附有思考与练习题,图例经典,几乎涵盖了各种常用命令的使用及设置,可供读者进行同步上机操作练习。另外,第 12 章配有大量视频,可扫描书中二维码进行观看。
¥24.50定价:¥35.00 (7折)
¥21.00定价:¥30.00 (7折)
随着职业教育课程改革的深入推进,校本课程开发已经成为我国当前课程改革的一项重大举措。校本课程是课程改革的新生事物,安达市职教中心在执行国家课程和地方课程的同时,特别是安达市被确定为省部共建现代农村职业教育改革试验区试点县以来,我们选派多名农学专家对安达市村屯进行三个月的调查研究,根据当地社会、经济和行业发展的具体情况,结合职业教育教学的特点,编写出适合的课程校本。
¥27.60定价:¥46.00 (6折)
从20世纪开始,综合性、实验性己成为艺术发展的整体趋向。材料因其具有丰富的表现潜力,渐渐由后台走向前台。“综合材料教学”正是培养学生自由运用各类综合材料进行创作的一门课程,这门课程对于培养新型艺术人才来说意义重大。 本书是对综合材料教学的探索与总结,尝试着在不同材质材料的创作训练中,让学生的创新思维得到激发,同时开拓创作的新领域。
¥24.80定价:¥36.00 (6.89折)