《青少年发展与教育心理学》具体内容注重理论联系实践,语言通俗易懂,简洁明了,案例经典,有代表性,突出心理学知识在教育教学中的应用,并在每章节中以专栏的形式向学生呈现了大量的案例、阅读材料等,在拓展心理学知识的同时,使学生学到的知识与未来的教师工作实际相联系,在教师教育中发挥作用。注重师范生教育教学能力的培养与基础教育改革之间的关系,引导师范生关注基础教育**线的教改、教学以及师范生未来职业生涯可能面临的各种困难与挑战。
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