《康复疗法评定学》由恽晓平教授主编,全书系统介绍康复评定学概念及理论、相关基础知识、评定原理、评定所需仪器设备和方法,以及临床结果分析,理论与临床操作相结合,兼顾学科新进展,是国内外,也是**一部全面、详尽论述康复评定理论与实践的专业著作。
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尽管现代康复医学在我国已经历了20多年的发展历程,但作业疗法的发展还相对较为缓慢,目前国内尚无这方面的专著。《高等医学院校康复治疗学专业教材:临床作业疗法学(第2版)》的作者都是临床和教学经验十分丰富的康复医学界人士,有关章节还特意邀请了香港理工大学康复科学系作业治疗专业的教授与我们联手编写,各位作者在总结了多年康复医疗临床和教学经验的基础上,参考了国外作业疗法的大量资料和专著,结合国内现状,认真筛选、浓缩,完成了这一富有挑战性的工作。
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中国传统康复治疗学(第二版)(高等医学院康复治疗学业专业教材)
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脑瘫儿童引导式教育教与学(第二版) 脑瘫儿童引导式教育项目系列
《脑瘫儿童引导式教育教与学(第二版)》由多个全面推行或曾经全面推行引导式教育的康复中心人员,根据实际经验编写而成。2012年,*版出版后,一直成为开展引导式教育的机构或康复中心所采用的参考资料。此次再版,更新和增加了许多内容,如引导式教育的国内外*进展,丰富了成功案例的资料,期望能为脑瘫儿童康复与特殊教育专业人员提供切实可行的帮助。
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李胜利主编的《言语治疗学(第2版)》是高等医学院校康复治疗学专业教材中的一本,由中国康复研究中心李胜利教授主编,借鉴国际言语康复的现代理论和技术,结合国内言语康复的实践经验编写而成,是国内**部内容*全面的言语治疗学教材。在内容上除了**版所包括的“失语症”、“运动性构音障碍”、“语言发育迟缓”、“口吃”、“听力障碍所致的语言障碍”、“机能性构音障碍”等,在第二版中,增加了关于吞咽障碍,右侧大脑半球损伤所致的言语障碍和脑外伤所致的言语障碍的内容。原有的部分也补充了医学进展的新内容。
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公共政策分析和规划的初步方法(第2版)/21世纪高校经典教材译丛
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本书介绍了资本市场融资和风险管理;扩张与重组;财务分析和控制的工具等内容。
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