本书为全面系统阐述混合教学改革的工具性手册,由联合国教科文组织高等教育创新中心联合清华大学教育研究院组建的来自中国、美国、澳大利亚等国家五十余人的专家团队协同撰写。手册体现了全球性与本土性、经典性与时代性、普遍性与特殊性、实践性与理论性的统一,具有现实参考价值。
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