大学生创新创业基础 第2版 时效性、典型性和知识性，反映“专创融合”的教学实践
1.突出课程思政。为了方便教师在教学中进行思创融合，强调大学生创新创业的社会初心，第2版设置了以 红旗渠精神 为核心的系列课程思政案例，以 思政苑地 专栏的形式呈现。 2.优化知识结构。在保持原有架体系基础上，参考相关专业教材并结合教学实践，对第1版部分内容进行修订，并增加了数字经济、物联网等相关内容，使教材知识更优化、结构更合理。 3.更新教学素材。第2版将案例、延伸阅读、课堂练习、实训活动等专栏内容进行了适当的更新，使教材更能体现时效性、典型性和知识性，反映创新创业教育 专创融合 的教学实践。 4.丰富教学资源。各章配有丰富的案例、课堂练习、问题思考和实训活动等专栏，同时提供电子版教案、教学课件、授课视频、题库、参考答案等配套资料，以便于教师教学与学生学习。
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