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宏观经济学(第8版) 畅销全球的权威中级宏观经济学教材,不仅能激发读者对宏观经济学的兴趣,而且能巩固读者从模型中得到的知识,并使之具体化、更容易掌握。
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桥梁工程BIM建模技术(高伟) BIM初学者学习桥梁工程建模的基础用书
1.讲解BIM基本理论与BIM软件操作要点;2.快速学会利用BIM软件进行桥梁工程模型创建;3.对接1 X建筑信息模型职业技能等级证书;4.结合实际工程重构教学内容,按照桥梁的构建进行活页式设计。
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国家十三五规划教材
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程序设计基础实验及学习指导 人民邮电出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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程序设计基础实验及学习指导(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目)
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程序设计基础实验及学习指导 高伟 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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【新华书店自营】土木工程测量,高伟,韩兴辉,肖鸾主编,9787516020357,中国建材工业出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
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全新正版 宏观经济学(第8版) 清华大学出版社 [法]奥利维尔·布兰查德(Olivier Blanchard)著 高伟
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Visual Foxpro 9.0基础教程 高伟,陈林 等编著 清华大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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列车构造认知与检查【含活页实训手册】 列车构造认知与检查【含活页实训手册】
本书为国家 双高计划 铁道机车专业群融合课程特色系列教材之一,包括《列车构造认知与检查》《列车构造认知与检查活页实训手册》两部分,其中《列车构造认知与检查》从列车构造概论、轨道列车车体、列车车辆设备、走行部认知与检查、列车车钩缓冲装置、列车风源及管路系统六个项目进行知识讲述;《列车构造认知与检查活页实训手册》通过十个具体的学习情境,从学习情境描述、学习目标、任务书、任务分组、引导问题、任务实施、任务评价七个方面出发,完成相应实训任务。 本书可作为高等职业院校轨道交通驾驶、检修等专业的教材,也可作为相关岗位职工培训及海外铁路职业技能培训的教材。
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大学计算机基础——计算机科学的基本思维 凝练作者多年教学改革和课程建设成果,总结实践经验。注重培养和训练学生的计算思维能力。
计算机作为工具已深度融合到其他学科及日常生活的方方面面;计算机学科的理论与独特技术及思维方式影响了其他学科的应用与科学研究。在课程中培养学生的计算思维能力是计算机基础教学的目的。 l 计算思维能力的培养是计算机基础教学的根本任务。正确理解及运用计算思维,不仅可以很好地掌握计算机技术,还可以用在其他学科开辟新的研究方法。本书从不同层面展示计算机科学的基本思维方式,力图在有限课时内,完成对学生基本思维能力的构建,并通过拓展阅读,引导学生自学。 l 计算机工作原理及组成,回答计算机是什么,是如何组成及如何工作的。计算机中的信息表示,回答计算机如何表示信息,完成信息到数据的转换。数据的组织与管理,回答怎么计算与如何应用,在底层描述微观数据对象的表示及操作,在顶层完成宏观数据对象的表示与
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土木工程测量·普通高等院校土木工程专业“十三五”规划教材/国家应用型创新人才培养系列精品教材 提供免费课件下载。
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Visual Foxpro 9.0基础教程——高等院校计算机应用技术系列教材
本书特色: 本书根据作者多年授课和开发的实际经验,由浅入深、循序渐进地介绍了使用Visual FoxPro 9.0进行数据库应用系统开发的各种知识。 本书内容翔实、结构紧凑、条理清晰、覆盖知识点全面。每章都穿插了大量针对技术点的示例,使读者在学习基础知识的同时能掌握知识点的运用。在每章的*后都安排了有针对性的习题,这些习题有助于读者巩固已经学习的知识,培养读者实际解决问题的能力。
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大学计算机基础(第2版) 凝练多年教学改革和课程建设成果,总结多年理论和实践经验。案例驱动,注重培养和训练学生的计算思维能力和实际动手能力,具有很强的实用性和可操作性。
计算机作为工具已深度融合到其他学科及日常生活的方方面面;计算机学科的理论与独特技术及思维方式影响了其他学科的应用与科学研究。在课程中培养学生的计算思维能力是计算机基础教学的目的。本书根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》编写。本书力求反映计算机发展趋势,考虑读者已有的计算机基础知识,不仅使读者掌握计算机基本操作,学习计算机基本原理,基本知识,为读者进一步学习计算机相关知识打下坚实基础。主要内容包括计算机基础知识、Windows操作基础、Word、Excel、PowerPoint、计算机网络技术基础和数据库技术等。本书内容丰富,语言浅显易懂,案例驱动,概念清晰,实用性强、层次清晰、图文并茂,既有丰富的理论知识,又有大量难易适中、新颖
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“大学计算机基础”是高等学校各专业计算机基础教学中的一门重要的基础课程,是其他计算机课程的基础。根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会编制的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》的指导思想,结合多年从事计算机基础教学的教学经验和教材建设经验,编者编写了《大学计算机基础》一书。本书分为理论和应用两大部分。理论部分注重向较深层次的计算机技术渗透,使得学生可以从更广阔的角度进一步理解计算机技术及其实现原理,建立宏观的思维体系;应用部分强调操作技能的深入和强化,采用案例驱动模式编写,重点提高学生解决具体问题的能力。
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