任何一种行政法理论,无论是基于本土思考的构建还是基于法律移植的借鉴,检验其能否适用于我国的关键在于,司法实务中能否真正借由这种理论的分析框架和论证过程有说服力地推导出判决结论。 司法判例本身是行政法理论的重要源泉,也是行政法课堂教学的素材渊源,这三者应当有机、统一地结合在一起。 本书将呈现行政诉讼的流程全貌与行政案件的分析要点,并在实践情景中通过法官、律师等角色转换,多角度地在具体个案中,帮助学生训练掌握分析和解决上述问题的思路与方法。 本书既适合作为本科生及研究生的教学和研究参考书目,也适合司法实践部门及社会各界参考适用。
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创新人才培养模式 培养拔尖创新人才:北京交通大学经济管理学院试点学院人才培养改革研究与实践
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