学前儿童问题行为及矫正(第2版) 案例丰富,指导幼儿园教师和家长针对性地设计行为矫正方案
《学前儿童问题行为及矫正(第2版)》强调实践操作性,使缺乏儿童心理学专业知识的幼儿园教师及家长,都可运用书中有关学前儿童问题行为研究的理论与方法来分析与解决所面临的实际问题。
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1)本教材所有案例均由作者本人参与设计,真实的设计案例,体现了权威性、专业性和现场感。 2) 商业空间设计 课程是全国高等院校环境艺术专业的必修课程。 3)本教材注重对学习者风格形成的激发和对室内设计功能性探究的引导。
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