人脑如何学数学 从人脑发育的规律,从一般认知学习的特性等方面,为数学教与学提出了建议;针对从幼儿园到中学的不同时期,给出了具体的操作建议,可以为中国一线的数学教育工作者提供借鉴。
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[美]戴维·A.苏泽 著 赵晖 等 译 周加仙 主编 /2016-12-01 /上海教育出版社
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