从共享到共生的e-Learning理论与实践聂竹明 著安徽师范大学出版社9787567610361 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
e-Learning（即数字化学习）是近年来研究的热点。本书突破e-Learning研究聚焦于共享的传统，转变研究视角，考察e-Learning环境范例“视觉文化网”，同时借鉴共生哲学这一分析工具，从时代背景、哲学渊源方面进行探索，形成共生的e-Learning基本观念与实践策略。理论方面，借鉴共生哲学有效建构e-Learning共生观念；实践方面，为e-Learning的应用提供范例，较同类著作更具实用性。本书适合教育技术专业的师生及数字化学习的研究者使用。
¥38.70定价：¥154.00 (2.52折)
本书适合教育技术专业的师生及数字化学习的研究者使用。
¥17.90定价：¥26.00 (6.89折)
