设计方法论【可开电子发票】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
柳冠中编写的《设计方法论(设计专业创新系列教材普通高等教育十一五规划教材)》实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指设计各要素交织在一起时产生的关系或矛盾,全书分为设计认识论;设计方法论;案例分析;创新设计思维等六章内容。
¥198.00定价:¥458.00 (4.33折)
《艺术经济学》是以艺术商品的生产、消费及价值实现过程为研究对象,包含了理论探讨、实证研究和应用研究三个逻辑层次的内容 同时,力图建立一个基于艺术行业特殊性的经济学解释框架来包容艺术经济活动过程中生产者与消费者、艺术组织和政府等不同主体之间的关系,并提供一种解释不同艺术行业经济现象复杂性的路径。《艺术经济学》共有8章,内容包括艺术经济学的学科性质与研究方法,艺术商品与艺术市场,表演艺术经济,视觉艺术经济,数字艺术经济,艺术博物馆经济,艺术产业、城市文化经营与国家文化创新体系的建构,艺术发展的政策问题。《艺术经济学》不仅可以作为艺术经济、文化经济研究者和文化艺术管理工作者的参考书,也可以作为高等学校艺术、文化等相关专业的教材。
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设计方法论【正版书籍】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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设计方法论【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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工业设计符号基础【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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设计方法论【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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设计方法论【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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工业设计符号基础【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社 9787040314298 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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艺术经济学 王家新 傅才武 著 高等教育出版社【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《艺术经济学》是以艺术商品的生产、消费及价值实现过程为研究对象,包含了理论探讨、实证研究和应用研究三个逻辑层次的内容 同时,力图建立一个基于艺术行业特殊性的经济学解释框架来包容艺术经济活动过程中生产者与消费者、艺术组织和政府等不同主体之间的关系,并提供一种解释不同艺术行业经济现象复杂性的路径。《艺术经济学》共有8章,内容包括艺术经济学的学科性质与研究方法,艺术商品与艺术市场,表演艺术经济,视觉艺术经济,数字艺术经济,艺术博物馆经济,艺术产业、城市文化经营与国家文化创新体系的建构,艺术发展的政策问题。《艺术经济学》不仅可以作为艺术经济、文化经济研究者和文化艺术管理工作者的参考书,也可以作为高等学校艺术、文化等相关专业的教材。
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设计方法论 柳冠中 高等教育出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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《艺术经济学》是以艺术商品的生产、消费及价值实现过程为研究对象,包含了理论探讨、实证研究和应用研究三个逻辑层次的内容 同时,力图建立一个基于艺术行业特殊性的经济学解释框架来包容艺术经济活动过程中生产者与消费者、艺术组织和政府等不同主体之间的关系,并提供一种解释不同艺术行业经济现象复杂性的路径。《艺术经济学》共有8章,内容包括艺术经济学的学科性质与研究方法,艺术商品与艺术市场,表演艺术经济,视觉艺术经济,数字艺术经济,艺术博物馆经济,艺术产业、城市文化经营与国家文化创新体系的建构,艺术发展的政策问题。《艺术经济学》不仅可以作为艺术经济、文化经济研究者和文化艺术管理工作者的参考书,也可以作为高等学校艺术、文化等相关专业的教材。
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正版对土地与社会的观察与思考景观社会学 教学案例之二,李津逵,李迪华 主编,高等教育出版社
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设计方法论【售后无忧】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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设计方法论-设计专业创新系列教材 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来,它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里,对于“设计”的认知一般有两种态度 一种认为“设计”是经验性的,不可传授 另一种认为“设诗”是一门科学,可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的 “寻路”引领我们认识“事物”的观念、方法,“入门”如何构建“新事物”的概念、方法 “脉络”必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。《设计专业创新系列教材普通高等教育十一五规划教材 设计方法论》实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指
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吾城吾形-城市公共艺术设计之新探索篇 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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中国木本植物分布图集 高等教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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设计速写论述-构想与草图 谭平 高等教育出版社 9787040306224
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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正版设计速写论述 构想与草图,谭平,吴笑天编著,高等教育出版社
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服装结构设计 高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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艺术经济学 王家新 傅才武 著 高等教育出版社【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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设计方法论 柳冠中 著 高等教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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设计方法论-设计专业创新系列教材 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来,它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里,对于“设计”的认知一般有两种态度 一种认为“设计”是经验性的,不可传授 另一种认为“设诗”是一门科学,可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的 “寻路”引领我们认识“事物”的观念、方法,“入门”如何构建“新事物”的概念、方法 “脉络”必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。《设计专业创新系列教材普通高等教育十一五规划教材 设计方法论》实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指
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土木工程制图 林国华,许莉,赵冬香,黄孙灼 等 著 高等教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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JTS167-8-2013水运工程先张法预应力高强混凝...设计与施工规程宇丛轩图书 【需要发票 联系客服】
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创意我飞扬 第二届全国大学生广告艺术大赛获奖作品集 全国大学生广告艺术大赛组委会编 高等教育出版社
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中等职业教育国家规划教材:服装设计基础(服装设计与工艺专业) 杨树彬,于国瑞著 高等教育出版社
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对土地与社会的观察与思考景观社会学 教学案例之二,李津逵,李迪华 主编,高等教育出版社,9787040284935
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