小学数学与数学思想方法（第二版） 一本帮助小学老师认识数学灵魂的好书
本书初版于2014年，出版后受到读者的广泛好评。为了更好地贯彻落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出的新理念和数学核心素养目标，本书进行了修订，基本出发点是：理解和掌握数学思想方法是为了更好地达成 四基 四能 和 三会 的目标，特别是数学核心素养的课程目标。本书与版比较，除了理论和案例有比较大的修改，同时不再设下篇，力求体现数学新课程改革的理念和目标，把如何应用数学思想方法迁移类推到教科书的例题和习题中，迁移类推到练习的题目中，迁移类推到中学数学的学习中，使学生逐步学会学习、学会思考，助力教研员和一线教师全面科学地把握数学思想方法、数学核心素养内涵，满足高等院校小学数学教育专业师生的教学需求。
¥61.70定价：¥63.00 (9.8折)
小学数学核心素养教学论（第二版）（数学核心素养研究丛书） 数学核心素养研究丛书
《数学核心素养研究丛书》包括：中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程，涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等，通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实，以期帮助教师更好地在实践中对高中数学课程标准的理念加以贯彻落实，并引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。 本丛书在立意上追求并构建与新时代相适应的数学教育，在内容载体的选择上覆盖整个中小学数学课程，在操作上强调数学教学实践。希望本丛书对我国中小学数学课程改革发挥一定的引领作用，能帮助广大数学教师把握数学教育发展的基本理念和方向，增强立德树人的意识和数学育人的自觉性，提升专业素养和教学能力，掌握用于培养学生的 四基 四能 三会 的方式方法，从而切实提高数学教学质量，为把
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小学数学思想方法解读及教学案例 一本帮助小学数学教师认识数学灵魂和实践数学思想方法教学的好书！
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念，提高对数学思想方法的理解和运用水平，进而提高数学专业素养，本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》，该书一经出版，便受到广大小学数学教师的欢迎，在 鲲鹏小数读书吧 无痕小数悦读社 等QQ群进行了读书交流活动，掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来，在教学中去实践自己的学习收获，主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版，形成了本书，让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥59.40定价：¥66.00 (9折)
