基于核心素养的有效学习与学业评价策略 唐懿 著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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思维导图助力幼儿园主题活动 胡彩云,张秀红 著 东北师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1. 在学前领域引入思维导图，是一个创举。 2. 思维导图这一技术能助力教师成为有准备的教师。 3. 本书能让教师学会思维导图的应用和制作。学会在绘本主题、科学主题、节日主题、生活自然现象主题、园所文化切入的主题等各个主题活动中运用思维导图，使活动开展更顺畅。 4. 全书图文并茂，整页大彩图，视觉效果好。
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教你读懂幼儿心：幼儿常见心理行为问题的教育策略 张乐华 著 东北师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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化学课程与教学论 郑长龙 东北师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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北大绿卡·九年级物理·人教版 陈凤书 主编 东北师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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高中物理解题题典 李维坦 主编 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新世纪教师教育系列教材:地理课程与教学论 袁孝亭 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《新世纪教师教育系列教材:地理课程与教学论》以《基础教育课程改革纲要（试行）》为依据，为适应地理科学专业学生学习地理课程与教学理论，为更好地适应地理新课程实施的要求编写而成。
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国际汉语教师短期培训系列教材:国际汉语教师证书考试模拟题集 王宇 编 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学作文可以这样教 窦继红 编 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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中国风 古诗词日历 张可欣 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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2021亲子时光:和宝贝一起成长的365天 天一童书馆 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园班级管理实操指导 徐曼丽,吴曼,初晓玲 著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1. 这是一本适合所有幼儿园教师和即将步入幼教岗位的人士看的书。本书囊括班级管理的方方面面，涉及卫生保健、安全工作、家长工作、计划制定、班级常规、自理能力、个性儿童、环境创设、开放日活动、班级文化、教师交往11个方面。 2. 实操性强，有案例、有分析，同时提供了种种策略，教师可以拿来即用。
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幼儿园一日活动的优化策略 刘彩云,康岩芳 著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1. 这是一本适合所有幼儿园教师和即将步入幼教岗位的人士看的书。 2. 探讨了幼儿园一日活动容易出现的误区，提出了科学的一日活动理念。
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化学课程与教学论 郑长龙 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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基于核心素养的有效学习与学业评价策略 高婉妮 著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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向量与三角 李兵 著 东北师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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题典·初中英语 王雪红 编 东北师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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校长怎样管教学：中小学校长管理实务 宋文君,黄宁生 编 东北师范大学出版社
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班主任如何建设一个优秀的班集体 王震刚 编 东北师范大学出版社
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基于语料库的中国学习者英语语法与语用研究 刘永兵,张会平 东北师范大学出版社
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《话语意义的建构》作者从跨学科的视角，尤其从当代认知心理学的角度来研究问题，得出很多创新性的结论，如话语意义是个整体，话语意义是围绕交际意图建构的，话语意义的建构体现为言语交际主体内在知识的激活、连接和重组等等。
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初中物理实验解题题典 刘继家 主编 东北师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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正版核心素养导向的校本课程开发 蔡清田著 东北师范大学出版社
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曾国藩的过人之处在于，无论是低微鄙陋时，还是在显赫富贵中，他都能够修身自强。郑板桥说：“富贵足以愚人，贫贱足以立志。”也就是说，艰难困苦可以锻炼人，舒适安逸可以消磨人。有人奋斗是因为他的环境艰苦；一旦条件改善了，他也就没了奋发向上的动力了。曾国藩能在安适中自立自强实在令人感佩！
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1. 本书阐释了幼小衔接阶段幼儿心理健康、日常生活习惯、自理能力、语言表达、自主阅读、“前书写”、人际交往、责任感、自我管理、学习习惯、动作发展、安全自护12个方面的能力准备。 2. 每部分设置了5个环节，即提出主题内容、举出典型案例、对案例深度分析、幼儿园教育策略、家庭指导建议。 3. 幼儿园教育策略分条陈列，详细又实用，并提供典型的教学活动设计。教师可以通过具体的实践操作，使科学的幼小衔接理念与实际工作建立起有意义的联系，将先进的教育理论具体转化为自身的教育实践。 4. 家庭指导建议具体、可行，让家长通过阅读，领悟幼小衔接的目标与实质。
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