大别山革命历史民歌汇编 刘方,付珞涵 编 郑州大学出版社 【新华书店全新书籍】 电子发票 正版保证 多仓就近发货
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学前教育专业 专业技能课系列教材 儿童歌曲创作 刘方 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前教育专业统编教材·专业技能课系列教材 儿童歌曲创作》共分五章。章介绍歌曲常识,帮助学生了解人的声音的分类,掌握各类人声的特点、音区、音域以及适合演唱和表现的歌曲风格,这是考虑到学生入校前没有受过系统的声乐基础知识教学而特别设计的。建议在教学时,老师可根据实际情况收集相关谱例及音视频资料,让学生在欣赏中获得比较,借此对歌唱的组合形式以及歌曲的常见体裁有一个全面的了解,形成知识积累。第二章是通过讲解什么是乐汇、乐节、乐句、乐段和歌曲的旋律型,阐述旋律的基本结构和构成方式,为下一章教学做好准备。第三章内容是讲旋律的发展手法,在这一章,使用了大量的歌曲谱例,详细分析了重复、模进、对比、展开与压缩等旋律发展手法。学生通过本章的学习的,基本掌握歌曲写作的一般技法,并可以初步运用旋律
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基本乐理与视唱练耳 学前教育专业 专业技能课系列教材 刘方 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基本乐理与视唱练耳/学前教育专业统编教材·专业技能课系列教材》分三个部分。**部分是“乐理”,计七个单元。**、二、三单元为记谱法常识,为一年级上学期教学内容。教学中,教师可根据教学进度穿岔进行“视唱”部分**单元进行教学,学用结合,巩固已学内容。第四单元介绍音程,音程的名称,自然音程、变化音程、等音程,音程的扩大与缩小,音程的转位,协和音程与不协和音程,音程的识别 第五单元介绍调式,音阶,大调音阶与大调式,小调音阶与小调式,调、调号 第六单元介绍五声调式及民族调式的识别 第七单元介绍和弦、三和弦、七和弦。建议以上四个单元作为一年级下学期“乐理”课教学内容。第二部分是“视唱”,计六个单元。**单元在一年级上学期结合“乐理”部分的教学已经完成,一年级下学期完成“视唱”第二单元的教学 第三、四
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基本乐理与视唱练耳 学前教育专业 专业技能课系列教材 刘方 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前教育专业 专业技能课系列教材 儿童歌曲创作 刘方 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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