让爱留守——留守儿童的家庭教育策略 陈敏、黄亚凝 编 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《让爱留守 留守儿童的家庭教育策略》是“社区建设丛书·智慧家长系列”之一。留守儿童问题已成为引起多方高度关注和重视的社会问题。解决好留守儿童问题,是关系到留守儿童健康发展、家庭幸福的大事,也是构建和谐社区、和谐社会的时代要求。《让爱留守 留守儿童的家庭教育策略》通过引用数据、典型人物及个案,呈现留守儿童的现状,分析留守儿童问题的原因,结合案例重点讨论留守儿童的家庭应怎样体察孩子需要的爱,怎样去爱孩子,怎样结合现实的生活处境教育孩子。
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陈敏、黄亚凝、廖桂芳编著的《让爱留守--留守儿童的家庭教育策略》主要针对留守儿童身上出现的一些常见的问题进行写作,把留守儿童按照年龄阶段分成学龄前阶段(3~6岁)、小学阶段(7~12岁)、初中阶段(13~15岁)、高中阶段(16~18岁)四个阶段,根据不同年龄阶段的特点,向读者描述了留守儿童们不同的问题表现,并针对这些问题给予家长或者其他监护人一些处理方法,让家长朋友们对孩子出现某些行为的原因和表现方式有一个比较清晰的了解,可以通过书中的一些策略对孩子进行一定的指导,帮助孩子改掉这些不好的行为,培养他们良好的行为习惯。
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陈敏、黄亚凝、廖桂芳编著的《让爱留守--留守儿童的家庭教育策略》主要针对留守儿童身上出现的一些常见的问题进行写作,把留守儿童按照年龄阶段分成学龄前阶段(3~6岁)、小学阶段(7~12岁)、初中阶段(13~15岁)、高中阶段(16~18岁)四个阶段,根据不同年龄阶段的特点,向读者描述了留守儿童们不同的问题表现,并针对这些问题给予家长或者其他监护人一些处理方法,让家长朋友们对孩子出现某些行为的原因和表现方式有一个比较清晰的了解,可以通过书中的一些策略对孩子进行的指导,帮助孩子改掉这些不好的行为,培养他们良好的行为习惯。
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