让梦想开花：人大附中学生的生涯指导课 一本写给中学师生的生涯规划书 帮助孩子，及早找到人生目标！ 顺利度过青春期！
序 言 2012年,*颁发了《中小学心理健康指导纲要》 (修订版), 在面向高中生的心理健康教育的内容中,具体指出:对高中生要 帮助学生确立正确的自我意识, 树立人生理想和信念, 形成正确的世界观、人生观和价值观; 在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上, 确立自己的职业志向, 培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备,培养担当意识和社会责任感 。《纲要》中明确具体地体现了生涯教育的理念与内容。在《纲要》精神的指导下, 北京、上海、广州等大城市一些学校陆续开展了针对高中生的生涯教育。 2014年,北京市编写了《高中生涯教育》教材,《生涯教育课》作为高中必选课进入到高中课程体系中以高中心理教师为主体的教学和研究工作者开始了对生涯教育课程体系和教学模式的实践与探索。 2019年,国务院办公厅下发了《关于新时代推进
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