对国内幼教工作者和儿童家长来说，“蒙台梭利”这一名字已不再陌生。蒙台梭利教育在国内已经推广了十多年，目前很多幼儿园都设立了专门的蒙氏幼儿班。蒙台梭利教育法之所以能在全球范围内取得如此反响，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的教育观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，教育的任务就是激发和促进儿童内在潜力的发挥，使其按照自身规律获得自然和自由的发展 儿童发展过程中有一个“敏感期”，教育工作者要充分观察和捕捉各种敏感期，并把握时机进行教育。这些阐述于00多年前的教育哲学与理念，与我们当今推崇和倡导的全人教育理念如出一辙，无不让人叹服这位伟大教育家的智慧。蒙台梭利不仅是一位教育理论家，而且是一位教育实践家。由她一手创办的
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所蒙台梭利“儿童之家”成立100周年。 全球110多个国家蒙台梭利“儿童之家”施用的经典教育方法。 汇集蒙台梭利三部核心教程：《蒙台梭利方法》、《童年的秘密》、有《吸收力的心灵》。 蒙台梭利对于智力缺陷儿童心理机制的观察变成了一般儿童教育方法的出发点，这种方法对全世界儿童教育的影响是无法估计的。 ——让·皮亚杰（瑞士心理学家，发生认识论创始人） 哥伦布发现的新大陆可说是“从无到有”，蒙台梭利博士的新大陆却是从儿童心灵中发掘出来的。 ——摩提谟·史坦丁（蒙台梭利教育法研究专家） 蒙台梭利的努力和功绩，揭开了幼稚教育的新篇章，使幼稚教育耳目一新。 ——陈鹤琴（中国著名幼儿教育家）
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第一所蒙台梭利“儿童之家”成立100周年。 全球110多个国家蒙台梭利“儿童之家”施用的经典教育方法。 汇集蒙台梭利三部核心教程：《蒙台梭利方法》、《童年的秘密》、有《吸收力的心灵》。 蒙台梭利对于智力缺陷儿童心理机制的观察变成了一般儿童教育方法的出发点，这种方法对全世界儿童教育的影响是无法估计的。 ——让·皮亚杰（瑞士心理学家，发生认识论创始人） 哥伦布发现的新大陆可说是“从无到有”，蒙台梭利博士的新大陆却是从儿童心灵中发掘出来的。 ——摩提谟·史坦丁（蒙台梭利教育法研究权威专家） 蒙台梭利的努力和功绩，揭开了幼稚教育的新篇章，使幼稚教育耳目一新。 ——陈鹤琴（中国著名幼儿教育家）
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儿童之家:蒙台梭利早期教育方法与训练指南 [意] 玛丽亚·蒙台梭利 著,洪友,李艳芳 译 天津社会科学院出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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成就一生好习惯：培养孩子好习惯108法 杨冰 著 天津社会科学院出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《成就一生好习惯：培养孩子好习惯108法》荣获4届中国图书奖。
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成就一生好习惯 培养孩子好习惯108法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
任何一个人在成长过程中都离不开教育，而教育就是培养人的良好习惯。家庭是教育的教室，父母是孩子最重要的老师。父母的责任是教育孩子。而教育孩子的位就是培养孩子的好习惯。教育孩子，先从做一个好父母开始。做好父母，先从培养孩子好习惯开始。《成就一生好习惯 培养孩子好习惯08法》是本成就孩子一生好习惯的经典范例，是本父母的教子有方的宝典，是本系统探讨培养孩子好习惯的专著。该书用0个章节将08种好习惯全面收录，分别从孩子的心理、身体、言行、学习的等各个方面进行了分类总结，可以让阅读者从纷乱的各种习惯中理出头绪，并能循序渐进培养孩子。
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《成就一生好习惯：培养孩子好习惯108法》荣获4届中国图书奖。
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对国内幼教工作者和儿童家长来说，“蒙台梭利”这一名字已不再陌生。蒙台梭利教育在国内已经推广了十多年，目前很多幼儿园都设立了专门的蒙氏幼儿班。蒙台梭利教育法之所以能在全球范围内取得如此反响，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的教育观念。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，教育的任务就是激发和促进儿童内在潜力的发挥，使其按照自身规律获得自然和自由的发展 儿童发展过程中有一个“敏感期”，教育工作者要充分观察和捕捉各种敏感期，并把握时机进行教育。这些阐述于00多年前的教育哲学与理念，与我们当今推崇和倡导的全人教育理念如出一辙，无不让人叹服这位伟大教育家的智慧。蒙台梭利不仅是一位教育理论家，而且是一位教育实践家。由她一手创办的
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