故事知道怎么办：如何让孩子有令人惊喜的改变（经典之作！收集大量故事和童谣，告诉你如何用“讲故事”来化解孩子的挑战性行为）
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故事知道怎么办2： 给孩子的101个治疗故事（畅销书作家“故事医生”苏珊佩罗再推佳作，帮助父母轻松化解孩子的挑战性行为。
★ 汇集在全世界举办的治疗故事工作坊精华 ★ 涵盖更多孩子需要帮助的偏离行为 ★ 101个温柔而有效的讲故事解决方案 ★ 讲述者和孩子都会获得的美好结果：不但分享了智慧，回归了健康和平衡，而且滋养了心灵！
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小丝绸的历险故事 （“故事知道怎么办”系列第4本新作，苏珊奶奶给孩子讲的励志、温情的短篇故事。）
★ 故事医生 苏珊给孩子讲的短篇故事，全球首次出版 ★ 以治疗性故事风格，真挚的情感，精美的插画，引导孩子正确的行为，滋养孩子的生命 ★ 主要适合 5 ～ 8 岁的孩子和其他成人读者
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“故事知道怎么办”系列套装：做个会讲故事的妈妈（故事知道怎么办、故事知道怎么办2） 澳大利亚资深幼儿教师苏珊佩罗经典之作！
故事如风，来自远方，你心自知。 故事像水，穿透万物，直入心灵。 故事是我们给孩子的*好的养料。 故事是有疗效的，它是*好的“药”，没有任何说教意味，它带着*原始的疗愈之光，深入孩子的心灵，引领脱轨的行为回归平衡。
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《我从彩虹那边来：如何养育0至7岁的孩子》通俗易懂地介绍了华德福教育。 简单明了地揭示出7岁前儿童的成长规律。 试图解答你在育儿过程中的困惑。 帮助你培养健康、快乐而有能力的孩子。
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故事知道怎么办 如何让孩子有令人惊喜的改变 天津教育出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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《无条件养育》李诞小红书同款家庭教育小巫翻译尹建莉【雨欣图书】 【本店支持开发票 请联系客服】
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故事知道怎么办 如何让孩子有令人惊喜的改变 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
故事犹如通往孩子内心的幽径，故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵，让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态，并带着爱和鼓励，提供一种解决方案，或提供一个看待事物的新视角，孩子就会接收到故事中的讯息，令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验，以丰富的事例，讲述了如何在家庭和学校生活中，通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。
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与孩子共享自然 约瑟夫·克奈尔著,赫冰编,叶凡,刘芸 译 天津教育出版社【正版】 【正版图书，下单前请先咨询客服！】
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与孩子共享自然 约瑟夫·克奈尔著,赫冰编,叶凡,刘芸 译 天津教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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与孩子共享自然 约瑟夫·克奈尔 著；赫冰 编；叶凡、刘芸 译 9787530932155 天津教育出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《与孩子共享自然》以游戏为载体.全面、透彻地介绍了约瑟夫风靡世界的自然教育法。在书中我们能很容易地找到针对不同年龄、不同性格、不同环境的游戏。其神奇魅力在于：针对每个人不同的行为背景，通过游戏，营造一种令人身心愉快的奇妙氛圈.诱发每个人最可贵的本质和可能连他自己都未必意识到的潜能，体验人与人、人与自然以及自然本身原来应有的和谐与平衡。《与孩子共享自然》超出了单纯的警示层面，它“不是告诉大家环境形势多么严峻，而是诉诸人们的感情.使他们关注自然，从而改变他们的意识与行为”。
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如何培养孩子的独立性 烨子 编著 天津教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
培养孩子的独立性，亲子双方同受益，孩子具有独立性，就等于家长获得了更多的时间和自由。独立性是孩子将来的立身之本。读本书不仅能使您学会如何培养孩子，与此同时您也成了合格的家长。
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【新华书店总店旗舰店】(3)故事知道怎么办1 故事知道怎么办2 故事总是有办法,天津教育出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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我从彩虹那边来：如何养育0至7岁的孩子（解答你在育儿过程中的困惑，帮助你培养健康、快乐而有能力的孩子）正版书籍
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故事知道怎么办2: 给孩子的101个治疗故事 苏珊·佩罗 天津教育出版社【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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给孩子的思维导图课 受益一生的阅读力训练 王玉印,杨泽 正版书籍 天津教育F
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儿童的花园（华德福户外幼儿园教育经典之作，详尽完备的儿童养育与观察实践指南，张俐老师倾情） 正版书籍
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与孩子共享自然 约瑟夫·克奈尔 著；赫冰 编；叶凡、刘芸 译 天津教育出版社 9787530932155 正版图书,下单速发,可开发票
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家教有法 新时代家庭教育宝典 小学卷 天津教育出版社 李勇著【启智慧图书】
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《故事知道怎么办:如何让孩子有令人惊喜的改变》揭示了故事的疗愈功能，帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境，告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为，其中收集了大量美好的故事和童谣！当你的孩子无所事事、不停地抱怨或者胡搅蛮缠时，作为家长，你会怎样压制住自己的一腔怒火和他们“斗智斗勇”？当幼儿园的孩子出现撒谎、偷窃等不良行为时，作为老师，你会如何巧妙地化解而又不伤害孩子的自尊？当你的小患者有严重的攻击性行为或不能正常如厕时，作为治疗师，你又该怎样帮助他们以及他们的父母在家庭生活中建立起良好的秩序？来，讲个故事吧！《故事知道怎么办:如何让孩子有令人惊喜的改变》会通过一个个鲜活的例子告诉你——故事知道怎么办！
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教育公平论华桦天津教育出版社9787530945391 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
前言第一章 教育公平的历史流变第二章 对教育公平自身的思考第三章 西方教育公平理论研究第四章 西方教育公平实践研究第五章 我国教育公平的实践结语参考文献
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故事知道怎么办2：给孩子的101个治疗故事[澳]苏珊·佩罗 著；春华、淑芬 译；[澳]琳恩·泰勒 绘天津教育 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《故事知道怎么办：2给孩子的101个治疗故事》是她结合在世界各地举办工作坊的经验，精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事，鲜活生动，充满智慧和洞见，字里行间流露出对孩子的理解和爱。 《故事知道怎么办：2给孩子的101个治疗故事》可启发父母及老师看到孩子各种行为背后的原因，以富有想象力的方式真正帮助到孩子。 对于父母以及所有认为自己对孩子们成长和发展有责任的人来说，这是非常必要的学习。
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故事知道怎么办：如何让孩子有令人惊喜的改变[澳]苏珊·佩罗 著；重本、童乐 译；林小夕 校天津教育出版 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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