给教育燃灯 傅国涌 编 清华大学出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】

认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。 百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史,却又多少被遗忘，“百年寻梦”,“追寻传统”。 海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。倏忽的思想光亮骤然汇聚，终使教育的天空闪耀璀璨。 回望民国教育，从具体的侧面，到整个教育观，可以看到整个民国教育的思考和实践。描写了民国人物是明清以来士人气质的遗音绝响。某些学校开一时之风气，仅仅是因为某个人而已，成其为万方来朝的求学圣地，是一种特例，而非一种制度性的、常规性的社会体制。如果是一种常规性的社会体制，那是可以持续、自成体系而不断被复制的。 本书用20万字的篇幅介绍了民国教育的来龙去脉，也援引众多教育家的箴言与

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傅国涌 编 /2013-03-01 /清华大学出版社

给教育燃灯【正版书籍，满额减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】

认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。 百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史,却又多少被遗忘，“百年寻梦”,“追寻传统”。 海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。倏忽的思想光亮骤然汇聚，终使教育的天空闪耀璀璨。回望民国教育，从具体的侧面，到整个教育观，可以看到整个民国教育的思考和实践。描写了民国人物是明清以来士人气质的遗音绝响。某些学校开一时之风气，仅仅是因为某个人而已，成其为万方来朝的求学圣地，是一种特例，而非一种制度性的、常规性的社会体制。如果是一种常规性的社会体制，那是可以持续、自成体系而不断被复制的。 本书用20万字的篇幅介绍了民国教育的来龙去脉，也援引众多教育家的箴言与笃行

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傅国涌 编 /2013-03-01 /清华大学出版社

给教育燃灯（回望民国教育系列）

认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。 百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史,却又多少被遗忘，“百年寻梦”,“追寻传统”。 海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。倏忽的思想光亮骤然汇聚，终使教育的天空闪耀璀璨。 回望民国教育，从具体的侧面，到整个教育观，可以看到整个民国教育的思考和实践。描写了民国人物是明清以来士人气质的遗音绝响。某些学校开一时之风气，仅仅是因为某个人而已，成其为万方来朝的求学圣地，是一种特例，而非一种制度性的、常规性的社会体制。如果是一种常规性的社会体制，那是可以持续、自成体系而不断被复制的。 本书用20万字的篇幅介绍了民国教育的来龙去脉，也援引众多教育家的箴

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傅国涌 编 /2013-03-01 /清华大学出版社